2013年高考生物二轮复习 精品资料专题10 《人体内环境的稳态与调节名校测试》（教师版）.docVIP

2013高考生物二轮复习精品资料专题10 人体内环境的稳态与调节（名校测试，教师版） 1．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中(　　) A．甲是抗体，乙是抗原 B．甲是抗体，乙是淋巴因子 C．甲是淋巴因子，乙是抗原 D．甲是淋巴因子，乙是抗体 2．抗原首次进入机体后，会引起机体产生的变化是(　　) A．效应T细胞增殖分化 B．B淋巴细胞细胞周期变长 C．产生的记忆细胞记住抗原的特征 D．呼吸道中的某些细胞分泌组织胺 【试题出处】2013·湖北黄冈中学模拟 【解析】效应T细胞是高度分化的细胞，不再进行增殖；受到抗原刺激时，B细胞的细胞周期变短；产生组织胺是过敏反应，是再次接触过敏原引起的。 【答案】C 【考点定位】人体内环境的稳态与调节 3．某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经诊断后，医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗，目的是(　　) A．中和体内的肉毒杆菌外毒素 B．中和体内的肉毒杆菌凝集素 C．刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用 D．刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用 4．下列关于人体内环境的描述中，错误的是(　　) A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B．免疫对内环境稳态具有重要作用 C．HCO、HPO等参与维持血浆pH相对稳定 D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等 5．右图为人体体液物质交换示意图。下列叙述正确的是(　　) A．①②③依次为淋巴、血浆、组织液 B．乙酰胆碱(神经递质)可能存在于②中 C．②中蛋白质异常减少可能导致组织水肿 D．抗体与抗原结合可能发生在③中 6．下列有关人体免疫细胞的叙述，不正确的是(　　) A．一个浆细胞只能分泌一种特定的抗体 B．吞噬细胞在特异性免疫中，没有特异性识别能力 C．T细胞受到抗原的刺激后，能分泌淋巴因子攻击被病原体入侵的靶细胞 D．浆细胞的寿命比记忆B细胞短，而所含的内质网相对发达 【考点定位】人体内环境的稳态与调节 7．内环境保持相对稳定是人体各项生命活动顺利进行的必要条件。下列有关叙述正确的是(　　) A．饥饿状态下，人体胰岛A细胞的分泌活动增强 B．初次接触花粉时可导致过敏反应的发生 C．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关 D．佝偻病与内环境的稳态失调没有直接关系 8.下图表示淋巴细胞起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是(　　) A．b细胞可以释放淋巴因子 B．产生抗体的细胞只能由b细胞直接分化形成 C．①、②过程都需要抗原的刺激才能发生 D．①过程属于体液免疫，②过程属于细胞免疫 【试题出处】2013·成都一中模拟 【解析】由图示可以看出，a是T细胞，可以释放淋巴因子；b是B细胞，T细胞和B细胞受到抗原刺激后增殖分化形成记忆细胞和相应的效应细胞，当记忆细胞再次受到相同抗原刺激时，迅速增殖分化形成浆(效应B)细胞，浆细胞产生抗体。 【答案】C 【考点定位】人体内环境的稳态与调节 9．免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关叙述不正确的是(　　) A．目前，注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效措施 B．受抗原刺激后的B细胞，所形成的效应(浆)B细胞不能与抗原特异性地结合 C．记忆细胞在接受抗原刺激后能够产生相应的效应细胞 D．艾滋病、风湿性心脏病都是因免疫失调引起的疾病 【试题出处】2013·临汾一中模拟 【解析】注射甲流疫苗是预防甲型H1N1流感的有效措施，而不是治疗甲型H1N1流感的有效措施，所以A错误。 【答案】A 【考点定位】人体内环境的稳态与调节 10．如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是(　　) A．若①表示免疫活性物质，则①包括抗体，淋巴因子等 B．内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等 C．寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的躯体感觉中枢 D．若②表示促甲状腺激素，则②的分泌是不仅仅受甲状腺激素的调节 11．原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同。原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。下图为肾小管及相关结构示意图。 回答问题： (1)肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度________(高于、低于、等于)组织液中的。 (2)原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是________，需要________的参与。 (3)肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是________________________，原尿中葡萄糖未能被完全重吸收从而导致尿