经济学（运输经济方）专业教学大纲.doc

经济学（运输经济方向）专业教学大纲 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留信息； 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档。 目 录 《管理学》教学大纲 1 《会计学》课程教学大纲 8 《宏观经济学》课程教学大纲 11 《财政学》课程教学大纲 15 《经济法》课程教学大纲 18 《运筹学》课程教学大纲 21 《世界经济概论》课程教学大纲 29 《微观经济学》课程教学大纲 34 《统计学》课程教学大纲 40 《财务管理》课程教学大纲 44 《货币银行学》课程教学大纲 58 《运营管理》课程教学大纲 62 《交通运输组织学》教学大纲 68 《交通运输概论》课程教学大纲 73 《汽车设计》教学大纲 77 《物流管理信息系统》课程教学大纲 84 《采购与供应链》课程教学大纲 87 《专业英语》课程教学大纲 90 《国际物流》课程教学大纲 97 《国际运输与保险》教学大纲 101 《产业经济学》课程教学大纲 105 《运输经济学》课程教学大纲 111 《仓储管理》课程教学大纲 115 《交通运输商务》课程教学大纲 119 《国际货运代理实务》课程教学大纲 122 《智能交通》课程教学大纲 126 《电子商务》课程教学大纲 129 《进出口业务》课程教学大纲 134 《交通运输法规》课程教学大纲 138 《计量经济学》课程教学大纲 150 《国际贸易理论与实务》课程教学大纲 155 《国际市场营销》课程教学大纲 160 《国际商法》课程教学大纲 163 《商品运输学》课程教学大纲 165 《统计软件》课程教学大纲 168 《经济预测与决策》课程教学大纲 172  《管理学》教学大纲 课程名称： 管理学 课程编码学 时： 40学时 学 分： 2.5学分 开课学期 第2学期 课程类别：学科技术基础必修课 考核方式：考试 适用专业：经济学（运输经济方向） 课程性质：专业基础课 先修课程：无 一、课程的性质、目的与任务　生从了解管理学发展历程入手，系统掌握国内外先进的管理思想，管理理论和方法，主要包括管理思想及其发展，管理的基本原理、管理的基本方法、决策理论、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、创新职能。同时掌握相应的管理技能、管理的科学思维，并紧密结合中国的实际，将理论与实践有机结合，能分析和解决管理中的现实问题二、基本要求 管理概述管理的意义和必要性管理的概念管理的职能与性质 管理思想的发展 中国传统管理思想形成的社会文化背景中国传统管理思想要点西方早期管理思想科学管理理论的产生与发展 西方现代管理思想的发展 管理的基本原理管理原理的特征系统的概念人是管理的主体有效管理关键是职工参与现代管理核心是人性的最完美的发展明确每个人的职责职位设计和权限委任要合理奖惩要分明、公正而及时效益的概念效益的评价效益的追求管理的基本方法管理的方法论管理方法的重要性管理哲学管理的法律方法法律方法的内容与实质法律方法的特点与作用法律方法的应用管理的行政方法行政方法的特点与作用行政方法的运用 决策理论决策的类型与特点决策过程影响因素决策方法定性分析方法定量分析方法 计划的编制与执计划的概念计划编制的程序计划编制的方法 3．了解计划的执行与调整计划执行的要求目标管理（MBO）组织机构设计与整合组织概念管理层次管理幅度及影响因素组织设计的任务、依据、原则组织机构类型部门化集权与分权人员配备人员配备的任务、程序和原则管理人员的选聘管理人员需要量的确定管理人员的来源管理人员选聘标准、管理人员选聘程序与方法管理人员选聘要求管理人员的考评的目的与作用考评的内容考评的程序与方法管理人员的培训培训的意义与作用培训的目标培训的方法领导领导的性质与作用领导者素质及条件领导方式理论领导艺术 激励激励的性质、激励与人的行为内因与外因激励对人的影响激励理论需要层次理论、期望理论、公平理论、强化理论、激励模式、成熟与不成熟理论沟通沟通的性质及其过程沟通的重要性非正式沟通及其管理沟通的障碍及其克突起源与处理 控制活动控制的必要性控制的基本原理控制的要求适时控制适度控制客观控制控制过程 创新创新作用创新的类别特征创新的思维方式创新的基本内容创新的过程和组织技术创新技术创新的源泉 三、教学内容 1. 管理概述　管理的意义和必要性　管理的概念　管理的职能与性质　　管理思想的发展中国传统管理思想中国传统管理思想形成的社会文化背景中国传统管理思想要点 西方传统思想西方早期管理思想科学管理理论的产生与发