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- 2017-08-23 发布于贵州
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课 题 名 称 国内外大学排名的实证研究:指标、权重与影响
课题批准号 BIA060042
课题类别:国家一般课题
所属学科:高等教育
课题负责人: 刘念才上海交通大学
主要成员:程莹、谢亚兰、刘莉、朱军文、宋吉缮杨林、吴伟伟
研究总报告
国内外大学排名的实证研究:指标、权重与影响
序言
改革开放三十多年来,特别是近十年来,我国社会经济领域发生了翻天覆地的变化,高等教育领域飞速发展,经历了由恢复高考到全面扩招、由精英教育到大众化教育的急剧变化。随之,人们对优质高等教育资源需求增大,无论国际国内,高等教育领域的竞争正日益激烈。人们渴望获取优质教育资源,国家渴望拥有优质教育资源,大学渴望成为优质教育资源,多种因素促成了大学排名的产生。1983年美国《美国新闻与世界报道》率先推出大学排名,2003年上海交通大学高教研究所发布世界上第一个全球性大学排名等都具有标志性意义。
“物之初生,其形必丑”,大学排名在备受关注的同时,也备受质疑。然而,无论人们持何种观点,事实上大学排名在世界范围真实地存在着,且在蓬勃发展。大学排名已经完全存在。与大学有关的排名正是为了考察和比较与大学有关的数量与质量而设置的单指标或多指标(或多属性)综合评价形式。
虽然,“排名不是21世纪大学活动的主要驱动力,但它们正变成我们生活和工作的世界中越来越重要的一部分”
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