【精品】湘教版六年级上册《全球的孩子们，早上好》教案 1.docVIP

全球的孩子们，早上好 一课时 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.感受作者抒发的思想感情，并把感情读出来。 3.了解诗的结构，体会作者表达情感的方法。 4.理解诗中含义深刻的句子。 教学重难点 1.通过朗读，感受作者抒发的思想感情。 2.理解诗中含义深刻的句子。 教学准备 课件 教学过程 一、课前导语 孩子是世界各国的未来和希望，成人应该对孩子关爱有加，为孩子们创造一个和平安宁、幸福自由的成长环境。 今天就让我们一起来学习一首诗歌，看看作者在诗中对全世界的孩子们表达了怎样的情感和愿望。 二、自由读文，初步感受 1.把课文自由读一读。读准字音，读通诗句，再把你认为难读的语句和读不懂的地方作上记号，多读几遍。 2.把这首诗读给旁边的同学听一听，互相评议，把全诗读通顺、读流利。 三、了解学生朗读情况 1.分小节来读一下这首诗。 2.在刚才读诗的课程中，同学们遇到了哪些内容深刻的句子？请先在小组里谈一谈你们的理解，然后练习有感情地朗读。 四、再全读全诗，理解诗的内容及作者所抒发的思想感情 1.投影出示思考问题。 2.小组讨论交流。 3.全班交流。 4.教师指导、归纳、明确。 五、激发想象，引起共鸣 1.指导朗读，激发想象力。 2.朗读体验，升华情感。 六、总结、拓展 1.教师小结。 2.欣赏诗的美。 3.拓展。 构建和谐社会21世纪的主题，你能对此提出几点建议吗？ 板书设计 21??????? 全球的孩子们，早上好 地球平安 和平 环境优美 善良 我的歌 鸟 祝愿 没有战争 博爱 科学发展 作业布置 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料