发展趋势和校长1.pptVIP

讲座的目标 讨论： 经营学校： 不只是追求经济效益的行为才叫经营。经营实质就是资源利用率的最大化。一切有利于提升学校核心竞争力的行为都是经营。 经营学校就是经营人心，经营质量，经营品牌，经营事业，不是经营校舍，经营土地。 低层次-----经营规模-------大 中层次-----经营质量-------强 高层次-----经营品牌-------特 从管理到经营 1.管理学校，核心是如何提高个体和群体的工 作效率，目标是指向完成任务；经营学校，核心 是如何提高学校的社会和经济效益，目标是指向 发展。 2、管理学校：强调照章办事，常用词是贯 彻、落实、执行，是被动的等、靠、要；经营学 校：强调不断创新，常用词是服务、竞争、生 存，是主动的“谋发展”。 从管理到经营 3、管理学校：主要向上负责，让领导满意 就行；经营学校：还要向下负责，让教师、学 生、家长都满意才行。 4、管理学校:遇到困难找领导，寻求政府支 持；经营学校:遇到困难还要找“市场”，寻求 市场商机。 从管理到经营 5、经营意识的确立，导致学校追求目标的变化传统体制下，学校注重追求的是迎接检查、通过验收、评上先进、升格晋级。而现在还要追求的是美誉度、信任度、知名度，追求学校的长期生存和发展。 6、经营意识的确立，导致学校教育中心的迁移传统体制