科学实验设计与分析.doc

实验设计与分析 **1.17世纪人们认为水能变成土，1768年科学家拉瓦锡对此进行研究。他将一定量的蒸馏水加入特殊的蒸馏器，反复加热蒸馏101天，发现蒸馏器内产生少量沉淀，称得整个蒸馏装置的总质量没变，水的质量也没变，沉淀的质量等于蒸馏器减少的质量。 对于这项研究的说法,错误的是( ).(2002年上海市中考试题)【2】 **2.某地曾发生了一起医疗事故,医生在给病人输液时,由于没有按医疗规程核对药瓶标签,误将酒精当作葡萄糖输入病人体内,造成严重酒精中毒事件.以此为鉴,我们在做化学实验时,应该注意什么?否则会造成什么后果? (2002年黑龙江省中考试题)【3】 **3.课堂上,老师将一种金属投入盛有水的烧杯中,发现反应剧烈并有大量气体生成,请根据上述实验现象探讨下列问题: 根据所学知识推测所产生的气体可能是什么气体,并简述推测理由. (2)对你所推测的气体,试设计实验进行检验(写出简要的实验步骤、现象、结论)。 **4.为了证实(I)项中的结论,请填写(Ⅱ)项中的实验方法和(Ⅲ)项中的实验现象.【6】 (I)实验结论 (Ⅱ)实验方法 (Ⅲ)实现现象 (1)CaO溶于后溶液显碱性 (2)用消石灰和硫酸铜液配制波尔多液时,硫酸铜溶液过量 (3)某可燃性气体是CO不是H2 **5.化学实验室常用30%的H2O2溶液来制取氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑.小明和小红欲用30%的,小明使用的是左下装置图,小红使用的是右下装置图.试回答: (1) 学生使用的装置是不合理的,原因是 . (2)两装置的B仪器中应盛放的物质是 . (3)两装置中的C仪器被用来检验氧气中的水分是否已经完全除尽,U形管中应盛放 ,证明氧气已经干燥的现象是 . (4)已经30%的H2O2溶液中,氢元素的质量分数为11.0%,当,液体中氢元素的质量分数能增加 %.【8】 实验现象 实验结论 ****8.请设计一个实验方案，以验证铜、铁、汞三种金属的活动性顺序，并写出实验报告。实验报告包含：实验目的、实验用品、实验步骤、实验现象、结论和化学方程式。 实验报告 实验目的： 。 实验用品： 。 实验步骤 实验现象 结论、反应的化学方程式 ****9.某学生利用日常生活中常见的用品制作了一套如右图装置， 用该装置对粗锌样品进行实验。请帮助完成下列实验报告。 (1)实验目的:测定 . (2)实验用品:托盘天平、药水瓶、铜丝、铜网、饮料瓶。 粗锌、稀盐酸、碱石灰（CaO和NaOH） (3)实验步骤: 实验内容和步骤 实验现象 结论(或化学方程式) 10.0g粗锌放在铜网中,按图示装置组装后,称得仪器和药品的总质量为120.0g / ②将铜网插入足量的稀盐酸中,充分反应 式: ③反应完全后,称得装置总质量为119.8g 产生氢气的质量为 g粗锌的纯度为: (说明:不考虑空气中的CO2和H2O对实验的影响.) . 若去掉碱石灰,所测定的粗锌的纯度 (填“”、“偏小”、“无影响”). ②若只将粗锌换成石灰石,原实验方案能否用于石灰石纯度的测定 (填“”或 “不能”),理由是 . ③若将图中的药水瓶换成直导管、粗锌换成纯锌，用原方案测定锌的相对原子质量，则结果 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。（2003年扬州市中