- 11
- 0
- 约8.72千字
- 约 20页
- 2017-08-23 发布于安徽
- 举报
第
4卷第
4期
南华大学学报
(社会科学版
) Vol.4No.4
2003年
12月Journal of Nanhua University(Social Science Edition) Dec. 2003
大学生网络消费现状调查与分析
张峰林
,陈 彬
①
(南华大学文法学院
,湖南衡阳
421001)
[摘 要
] 网络的使用已深入到社会各个领域
,与网络使用有关的问题也越来越多
给我们传统的思想政治工作和普通高校的思想政治教育者提出了许多值得深思和改进的问题。
尤其是置身网络中的大学生受到网,
络十分广泛而深刻的影响
,
笔者试就当前大学生的网络消费状况及思想政治工作与大学生网络消费脱节的症结等方面进行探析
,以加强思想政治教育
工作的针对性和实效性。
[关键词
] 大学生
; 网络消费
; 思想政治教育
; 症结
[中图分类号
] G641
[文献标识码
] A
[文章编号
] 1009 -4504 (2003) 04 -0098 -04
一 导言
随着信息技术在全球的扩散,网络的使用在全世界飞速
发展
,现已深入到社会各个领域。任何组织或个人
,只要联
通网络
,便可成为网上成员
,参与到网上活动中来。面对扑
面而来的网络
,广大青少年趋网若鹜
,纷纷触网
,成为上网大
军中的主力。在我国
,受网络影响最深、最广莫过于有较高
文化层次的大学生。由于近几年来大学生网络消费的急剧
飙升
,与网络使用有关的问题也越来越多
,置身网中的大学
生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理、生
活习惯、学习方式等受到网络十分广泛和深刻的影响。网络
作为教育平台
,给我们传统的思想政治工作和普通高校的思
想政治教育者提出了许多值得深思和改进的问题。基于此
,
本课题组在我省经济较发达、网络使用和普及率较高的岳
阳、长沙、湘潭、株洲、衡阳等
5座城市采取以问卷调查为主
,
网络调查、个别访谈和文献研究为辅的调查方式进行了一次
调查
,了解了当前大学生的网络消费状况
;初步探明了当前
思想政治工作与大学生网络消费脱节的症结所在
;提出在学
生消费和教育者施教上的改进意见
,旨在培养大学生在多元
价值取向下的正确判断、取舍能力
,从而加强思想政治工作
的针对性和实效性。
二 大学生网络消费的基本状况
(一)网络消费群呈
“橄榄球”状
调查结果显示
,大学生网络消费主体从大学一年级到大
学四年级都有
,只是如图
1所示。围绕着网络这一“橄榄
球”
,大学一年级和大学四年级的学生网络消费相对大学二
年级和大学三年级的学生要少
,不同年级被访数占被访总数
[收稿日期
] 2003-08-19
[作者简介
] 张峰林
(1969-) ,女
,湖南安仁人
,南华大学讲师。
①南华大学讲师。
的比率各不相同。其中
,大学一年级的网络消费群为
9.
7%,大学四年级的网络消费群为
9%,而大学二年级的网络
消费群为
40 %,大学三年级的网络消费群为
41. 3 %。从性
别来看
,女性略高于男性
,女性为
58.4 %,男性为
41.6 %。
图
1 网络消费主体分布图
(二)网络消费主体的网龄参差不齐
调查发现绝大多数大学生网龄较长
,超过
3年的大学生
网络消费者为
62. 3%,网龄在一年以内的大学生仅有
1.
9%,还有
18.1 %的大学生在中学阶段就触网了。网络调查
和文献研究也得到相似的结果
,由于我国自
1994年正式接
入国际互联网
(简称网络
),也由于目前网络正以每
100天翻
一番的速度增长
,有
9%的大学生在中学时就开始上网
,而
绝大部分大学生是在大学一年级时开始上网。网龄在
1年
以上
,2年以下的大学生居多
,网龄最长的达
6年。
(三)网络消费地点比较集中
大学生上网地点主要集中在学校或家中周围网吧、寝室
和家中。调查结果显示
,大学生上网
77.8 %在学校或家中周
围的网吧
,32.2 %在寝室上网
,37.4 %在家中上网
,13.5 %在
学校机房或学校网吧。决定网络消费地点最主要的因素是
网络消费投入
,也就是网络硬件建设。详情见下表
1。
. 1994-2009 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved.
项目浏览信息收发电
子邮件聊天查找资料娱 乐
或游戏搞设计
% 15. 8 14. 5 12. 3 34. 8 14. 8 5. 8
表3 请你选择最喜欢的三项网络活动
您可能关注的文档
- 2011届高考数学二轮复习考点突破课件-第14讲-空间几何体.ppt
- 大族阿波罗合资企业跨文化管理研究-毕业论文.doc
- 2011中学教育心理学复习要点.doc
- 2012高考化学实验专题8-实验设计评价.doc
- 2012高三政治新题分类汇编-发展中国特色社会主义文化(高考真题+模拟新题).doc
- 2012江苏省数学竞赛《提优教程》教案-第73讲_不等式证明选讲.doc
- 2012届高考精品专题-考点十一-探究作品意蕴、民族心理与人文精神,对作品进行个性化阅读与有创意解读.doc
- 2012届高三月考(8月)历史试题.doc
- 2012考研专业课自测题三及其答案之教育学原理.doc
- 2012盐城小学数学教师基本功竞赛教育理论试卷.doc
原创力文档

文档评论(0)