第3课 气度恢弘的盛时代.docVIP

第3课 气度恢弘的隆盛时代【基础梳理】 【要点归纳】1.口诀记忆本节课内容 唯一女皇武则天，贞观遗风奠全盛， 开元盛世唐玄宗，锐意改革用贤能， 筒车技术曲辕犁，自动灌溉易精耕， 东西南蒙疆域广，人口一千多万户。 2.如何评价武则天？ 积极：发展科举制度，重视人才的选拔。采取各种措施使社会经济继续发展，国力不断上升；使唐太宗的政策得以贯彻执行，“政启开元，治宏贞观”。 3. 【课时训练】一、选择题 1.《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。武则天遗言无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为( ) A.她是中国历史上唯一的女皇帝 B.其执政时期社会经济继续发展 C.发展科举制度，创立殿试制度 D.重用有才能的人 2.武则天是我国历史上唯一的女皇帝，《资治通鉴》对她的评价是“政由己出，明察善断，故当时英贤亦竞为之用。”如果有人想为国出力以光宗耀祖，当时可供他选择的途径有( ) ①当兵立功 ②读书参加科举考试 ③经商 ④托人推荐 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 3.杜甫在《忆昔》中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”这一景象出现于谁统治时期( ) A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 4.右图反映了唐玄宗走马任一位宰相的故事。图中的他上奏唐玄宗说：陛下如果依从我十项治国的建议，我当即上任。假如不依，我就很难接受任命。唐玄宗对他提出的这些请求，一一答应，他也接受了宰相的任命，他被誉为开元初年的“救时之相”，这段材料中的“他”是指（ ） A.魏征 B.姚崇 C.骆宾王 D.宋璟 5.中国是传统农业国家，充满智慧的古代劳动人民很早就把耕犁由直辕改成了曲辕，以便于精耕细作（如右图），你知道这种发明、创新开始于何时吗( ) A.春秋 B.战国 C.西汉 D.唐朝 6.史书记载“水激轮转，众筒兜水，次底下倾于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。”如下图，这种提水灌溉工具最早出现于( ) A.东汉 B.曹魏 C.唐朝 D.北宋 7.毛泽东主席曾评价说：“唐玄宗前期会做皇帝。”这一评价的主要依据是( ) ①任用姚崇为相 ②整顿吏治 ③采取措施大力发展社会生产力 ④打击勋贵旧族 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 8.某历史兴趣小组的同学在探究秦亡汉兴、隋亡唐兴的共同原因，下列关于汉、唐兴盛的原因的分析，其中正确的是( ) ①国家统一、社会稳定是前提 ②统治者都注意调整统治政策 ③都大兴土木、不惜民力 A.①②③ B.①③ C.②③ D.①② 9.右图是唐朝全盛时的《唐朝疆域》图，你认为不正确的是( ) A.北达长城一带 B.南抵南海 C.东至安东 D.西迄安西 二、非选择题 10.观察下图，回答问题。 (1)图一中的人物是谁？他在位时唐朝社会出现了什么局面？ (2)图二中的人物是谁？史称她的统治有什么？她统治的时期，在唐朝社会的发展中居于什么地位？ (3)图三中的人物是谁？他统治的前期，唐朝社会出现了什么局面？ (4)依据所给材料，图中三位人物在治国措施上有什么相同之处？ 答案：(1)唐太宗。 “贞观之治”。 (2)武则天。“贞观遗风”。承上启下（或“政启开元，治宏贞观”）。 (3)唐玄宗。“开元盛世”。 (4)都重用人才。 三、活动探究 12.阅读下列材料： 材料一 《新唐书》载，武则天进号“天后”，上书建言：“劝农桑，薄赋徭……禁浮巧，省功费、力役……。” 材料二 《新唐书》载，魏晋以来，大族靠门第世代把持高位，武则天修《姓氏录》，以帝、后族及三公等高官为第一姓，各以品位高下叙之，凡九等，当时军功入五品者，皆升谱限（列入上等士流），晋绅（指世家大族）耻焉。 材料三 武则天“以女主临朝，大臣未附，要政狱吏，剪除宗枝。”“制公卿之死命，擅王者之威力。”（《旧唐书》） 材料四 武则天开科举，唐人称其“开汲引之门，进用不疑，求访无倦，才能者骤升。是以当代谓知人之明，累朝赖多士之用。”（《陆宣公翰苑集》） 请回答： 根据以上材料，分析武则天得以掌握政权近半个世纪的原因。 答案：原因是武则天推行了有积极作用的政策：轻徭薄赋，反对奢侈浪费、滥用民力；奖励农桑，注重减轻农民负担，促进社会生产继续发展；打击反对派和腐朽势力，加强中央集权；进一步完善科举，不拘一格选拔人才；维护新兴庶族地主的利益。  2 1