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九十學年度校務成果報告 國立高雄第一科技大學 秘書室 中華民國九十一年十二月  前言 本校創建至今業已七年有餘；自民國82年開始籌備，二年後以「國立高雄技術學院」之名創校，三年後獲教育部同意改名「國立高雄第一科技大學」，至今又已四載。回顧過去的創校過程，備極艱辛，不僅面臨經費不足、時間壓力及校地缺陷之重大考驗，更有其他新設、改制之大學院校爭奪教育資源。在前所未有的競爭環境中，我們稟持著正確的設校理念，憑藉著效率及品質，克服種種難題，各方面表現成績斐然。 在學校發展的過程中，所有的成果都來自於全體師生及職員工同仁的努力與付出。我們希望透過過去一學年校務發展資料的整理與記錄，自我反省鞭策，向更高、更好的境界邁進。 高科大由成長而茁壯，面對教育政策的開放及社會環境的變遷，未來勢必面臨更艱鉅的挑戰，校務工作也還有許多需要改進及落實的地方，未來我們將不僅與本校過去歷史比較，更會以其他優良的學校為標竿，作為我們努力的目標，期能進一步提升本校之競爭力。最後，因資料蒐集彙整延誤，出版時間有所耽擱，尚祈給予指正。  目錄 發展組織 1 改進教學 2 提振研究 5 強化輔導 6 革新行政 7 建設校園 9 拓展資源 10 提升校譽 11  發展組織 （一）擴充學術單位 九十學年度本校積極強化研發能力，以增設研究所及研究 中心為重點。 研究所增設：碩士班計有應用日語系及應用德語系共2所，碩士在職專班有資訊管理系1所，博士班計有工學院工程科技研究所及管理學院管理研究所共2所。 大學部增班：電腦與通訊工程系、營建工程系、行銷與流通管理系等3系四技各1班，另九十一學年度已獲准增設環境與安全衛生工程系、金融營運系、運輸與倉儲營運系、資訊管理系等4系四技各1班。 研究與教學中心新設：計增設3個研究中心。校級研究中心有毒災應變諮詢中心及區域產學合作中心，院級有管理學院知識管理教學中心。 本校學術單位增設的情形如下表所示： 學 年 度 班 系 別 84 85 86 87 88 89 90 二技 四技 二技 二技 四技 碩士班 二技 碩士班 碩士班 在職專班 碩士 二技 四技 碩士班 在職專班 碩士 四技 碩士班 在職專班 碩士 博士班 工學院 電通系 △ △ △ △ △ 營建系 △ △ △ △ 環安系 △ △ △ 機械系 △ △ △ △ 管理學院 金融系 △△ △ 在職班 △ △ △ 風管系 △ △ △ 運儲系 △ △ △ 資管系 △△ △ △ 行銷系 △△ △ △ △ 財管系 △△ △ △ 外語學院 應英系 △ △ △ 應日系 △ △ △ 應德系 △ △ △表成立之班級數目 （二）調整行政單位 配合業務需求靈活調整行政組織，以提升人力運用及服 務效能，歸納如下： 學務處 合併生活輔導組與服務教育組為生活教育組；學生輔導中心調整為諮商輔導組。 總務處 合併文書組與保管組為文書及保管組。 推廣教育中心 改隸教務處為推廣教育組。 圖書資訊館 合併圖書館及電子計算機中心。 秘書室 公共事務組改隸技合處。 （三）充實人力資源 積極充實師資與職員員額的規模，以應組織成長之需求。六年來成長如下圖所示： 此圖並未包括因執行研究計畫而約聘的研究助理。 改進教學 （一）建立誘因機制 本學年度以20%配合款，鼓勵各院系向教育部申請改進教學經費，共獲獎助4,000萬元，校提撥配合款800萬元，以辦理提升教學品質、建立系所特色等教育部補助計畫。 資訊時代技職體系管理課程規劃與評估 商業倫理管理學程規劃評估 電子商務物流系統管理學程規劃評估 流通情報中心規劃評估 資訊科技於風險管理與保險課程之整合規劃 企業知識系統中心之規劃評估 財務資訊管理學程之規劃評估 提昇大學基礎教育計畫 持續實施「優良教學方法獎勵辦法」，有行銷系董維老師及機械系張清靠老師獲獎，各得3萬元。 持續實施「電腦輔助多媒體教材製作獎助辦法」，獎助2次，每次獎助3案，每案3萬元，得獎老師及計畫名稱如下表所示。 得獎老師 計畫名稱 應英系賴維菁老師 「英語文法多媒體教材製作」 機械系姚文隆老師 1.「逆向工程與快速成型之電腦輔助多媒體教材」 2.「順序控制原理與實習之電腦輔助多媒體教材」 營建系張朝順老師 「互動式營建材料動畫輔