20130514职业伦理和积极心理试卷答案.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于安徽
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1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分) 1.(本题分值:2) ??角色的多样性变化性是造成(??)处于心理亚健康的重要原因。 A.教师 B.护士 C.工程师 D.研究员 2.(本题分值:2) ??职业伦理教育文化模式的独到之处在于(???)。 A.加强和改进职业伦理教育评价,形成人人讲伦理的气氛 B.设置职业伦理课程,进行专门教育 C.不仅充分认识到实践的价值,更主要在于它把这种认识变成自己的机制 D.举办各种职业伦理讲座和报告,不断刺激学习者的伦理感知 3.(本题分值:2) ??遇到挫折时,不乐观的人更容易采用(?????)策略. A.任务定向 B.情绪定向 C.双向归因 D.认知定向 4.(本题分值:2) ??下面哪项不属于人类学习的内容分类。(??) A.技巧学习 B.道德学习 C.知识学习 D.技能学习?? 5.(本题分值:2) ??“教师对教职工作的认识和理解就是教师职业理想教育的目标”,说的是伦理教育目标的哪一种类型?(??) A.行业目标 B.一般目标 C.个体目标 D.单项伦理教育目标 6.(本题分值:2) ??我国的职业伦理教育是以()为指导。 A.社会主义 B.集体主义 C.马列主义毛泽东思想 D.为人们服务 7.(本题分值:2) ??当你能够完全集中注意力投入到某种工作中时,这种状态叫(???)。 A.积极性B.乐观进取C.高峰体验 D.沉浸体验 8.(本题分值:2) ??法律工作者“基本伦理定向”包括两个层面:一个层面是一般性定向;另一个层面是()。 A.行业定向 B.属性定向 C.分类定向 D.特殊性定向 9.(本题分值:2) ??以下选项中不属于伦理特点的是()。 A.普遍的 B.个别的 C.抽象的 D.共性的 10.(本题分值:2) ??下列哪项不属于有效的职业伦理模式的道德性所强调的职业伦理教育活动应体现的伦理规范要求。(??) A.仁爱 B.公正 C.自由 D.强制 11.(本题分值:2) ??下列哪个不是自我中心的表现(??)。 A.自己过高地估计自己 B.固执己见唯我独尊 C.自私自利,损人利己 D.强烈希望别尊重他,不服务集体,不关心他人 12.(本题分值:2) ??职业伦理的多样性是指()。 A.职业伦理与职业岗位的特点相适应 B.职业伦理规范在一定程度上体现着从业人员的自觉性 C.职业伦理的内容因职业的不同而异 D.各种职业伦理都是建立在人们比较深刻的伦理认识和比较普遍的伦理经验之上 13.(本题分值:2) ??职业伦理教育目标转化为个体品质的程度,依据这种转化程度可将职业伦理教育效果划分为三种状况。以下哪一种效果除外(??) A.负效果 B.正效果 C.中性效果 D.零效果 14.(本题分值:2) ??下列哪项不属于医务工作者职业伦理的特征。() A.医务工作者职业伦理教育的多端性 B.医务工作者的职业伦理本身具有很强的实践性 C.医务工作者职业伦理教育的单一性 D.医务工作者职业伦理教育的长期性和渐进性 15.(本题分值:2) ??个体目标是依据职业伦理教育对象的人数多寡、职业类别而划分出来的目标,指的是(??)。 A.一个民族国家内全社会各级各类职业伦理教育所要达到的共同目标 B.对组织个体成员的职业伦理教育所确立的目标 C.某一行业或专业区别于另一行业或专业的职业伦理教育所要达到的境界 D.某一社会个体因自己独特的发展目标和环境要求等而追求的带有自己特色的伦理教育目标 16.(本题分值:2) ??科技伦理的根本原则是()。 A.提高公众基本科学素养?? B.保卫家园 C.自私自利的享乐?? D.为人类服务?? 17.(本题分值:2) ??()是金融职业伦理的基础。 A.货币 B.政策 C.制度 D.互利 18.(本题分值:2) ??下列选项中不属于治疗“慢性疲劳症”的方法为(??)。 A.坚持锻炼身体 。B.善于劳逸结合 C.保持心情舒畅? D.提高工作目标? 19.(本题分值:2) ??“医生在与患者交谈、诊治过程中应充分表达出为病人服务的诚意,消除隔阂,赢得病人的信任,共同创造出一种轻松、融洽的诊治环境。”这个是()。 A.真诚心 B.关怀心 C.同情心 D.爱护心 20.(本题分值:2) ??以下不属于职业伦理教育模式的开放性特征要求的是(??)。 A.在职业生活、伦理生活与道德体验中培养人的职业伦理 B.把职业伦理教育作为一个开放、动态的系统来对待 C.要抓好学校内部或组织内部的职业伦理教育,发挥职业伦理教育机构的主导作用 D.强调学校内部或组织内部的职业伦理教育要与家庭教育、社会教育结合起来,把职业伦理教育同社会实践、职业活动结合起来 21.(本题分值:2) ??文化模式中典例教学法

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