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- 2017-08-23 发布于山东
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陕西省澄城县寺前中学高一历史 第6课《殖民扩张和世界市场的拓展》导学案.doc
年级:高一 编写人:董云博 审核人: 编制时间:2013.03.16
课题 第6课 殖民扩张和世界市场的拓展 班级 授课(完成)时间 教师(学生) 教
学
目
标 知识与技能 (1)了解了荷兰的兴起和殖民扩张
(2)掌握英国“日不落帝国”确立的过程及原因
(3)全面认识殖民扩张对历史发展的影响 过程与方法 引导学生分析早期殖民扩张对欧洲和亚、非、美洲的两种不同结果,培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史事件的能力 情感态度
与价值观 以史为鉴,从葡、西、荷、英等国的兴衰历程获取对今天社会主义现代化建设有益的经验教训。 重点
难点 重点:是荷兰、英国的殖民扩张过程;
难点:殖民扩张的影响 教学方法 学生自主学习,课堂探究 学生
自学
反馈 教学过程 新知导学 备注 一、海上马车夫 ——荷兰
1、兴起的条件:
(1)地理条件:濒临 ,优越的地理位置;
(2)经济条件:
①手工业发达,有 传统;②资本主义萌芽出现较早;
③新航路开辟后,荷兰是商业革命的受益者,积极参与海外贸易竞争;
(3)政治条件:摆脱 殖民统治赢得独立。
2、兴起的表现:“海上马车夫”:拥有世界上最强大的商船(17C),贩运世界各地商品,成为当时世界头号贸易强国。
3、荷兰的殖民概况
(1)机构:成立了__
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