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- 2017-08-23 发布于山东
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高一数学第15课时:《圆与圆的位置关系》学案(苏教版)必修2.doc
第二章 平面解析几何初步
第二节 圆与方程
第14课时 圆与圆的位置关系
【学习导航】
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学习要求
1.掌握圆与圆的位置关系的代数与几何判别方法;
2.了解用代数法研究圆的关系的优点;
2.设两圆的半径分别为,圆心距为,
当 时,两圆外离,
当 时,两圆外切,
当 时,两圆相交,
当 时,两圆内切,
当 时,两圆内含.
3.思考:用代数方法,通过联立方程组,用判别式法可以判断两个圆的位置关系吗?为什么?
【精典范例】
例1:判断下列两圆的位置关系:
【解】
例2:求过点且与圆
切于原点的圆的方程.
【解】
追踪训练一
1.判断下列两个圆的位置关系:
;
.
2. 若圆与圆
相交,求实数的取值范围.
【选修延伸】
例3: 已知圆,圆,求两圆的公共弦所在的直线方程及公共弦长.
【解】
例5:求过两圆 的交点,且圆心在直线上的圆的方程.
【解】
思维点拔:
解题时要充分利用两圆位置关系的几何性质.
追踪训练二
1.一个圆经过圆和圆的两个交点,且圆心在直线上,求该圆的方程.
2.已知一个圆经过直线与圆的两个交点,并且有最小面积,求此圆的方程.
学生质疑 教师释疑
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