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- 2017-08-23 发布于山东
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高一数学第15课时:《圆与圆的位置关系》教案(苏教版)必修2.doc
第二章 平面解析几何初步
第二节 圆与方程
第15课时 圆与圆的位置关系
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学习要求
1.掌握圆与圆的位置关系的代数与几何判别方法;
2.了解用代数法研究圆的关系的优点;
2.设两圆的半径分别为,圆心距为,
当时,两圆外离,
当时,两圆外切,
当时,两圆相交,
当时,两圆内切,
当时,两圆内含.
3.思考:用代数方法,通过联立方程组,用判别式法可以判断两个圆的位置关系吗?为什么?
【精典范例】
例1:判断下列两圆的位置关系:
【解】(1)根据题意得,两圆的半径分别为,两圆的圆心距
因为 ,所以两圆外切.
(2)将两圆的方程化为标准方程,得.
故两圆的半径分别为,
两圆的圆心距
.
因为,所以两圆相交.
点评:判断两圆的位置关系,不仅仅要判断
与的大小,有时还需要判断与的关系.
例2:求过点且与圆
切于原点的圆的方程.
分析:如图,所求圆经过原点和,且圆心应在已知圆的圆心与原点的连线上.根据这三个条件可确定圆的方程.
【解】将圆化为标准方程,得
,
则圆心为,半径为.所以经过此圆心和原点的直线方程为.
设所求圆的方程为.
由题意知,在此圆上,且圆心在直线上,则有
于是所求圆的方程是.
点评:此题还可以通过弦的中垂线必过圆心这一性质来解题,由题意,圆心必在直线上,又圆心在直线,从而圆心坐标为,,所以所求圆的方程为.
追踪训练一
1.判断下
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