高中化学 8.1.1 开发利用金属矿物和海水资源同步备课精品导学案（新人教版）.docVIP

新课标化学同步备课精品8.1.1 开发利用金属矿物和海水资源8.1.1导学案 【学习目标】 知道金属元素在自然界的存在形态。 知道根据金属的活动性不同，可分别采用加、电解、还原剂还原等方法冶炼金属。并能够书写有关的化学方程式。☆ 知道铝热反应的原理及其应用。☆ 知道海水淡化的主要方法之一――蒸馏法的原理。 知道从海水中提取镁、氯、溴、碘等化工产品的反应原理。☆ 初步学会梳理无机物之间的转化。 【课堂研讨】 (自学、思考)①举例说明金属在自然界中主要以什么形式存在？②金属冶炼的实质是什么？③为什么人类使用铁器比使用铜器晚？④为什么不同的金属采用的冶炼方法不同？⑤金属活动性顺序与金属冶炼有什么关系？ (自学、归纳)①哪些金属的冶炼用热分解法？请举例说明，并写出有关的化学方程式。 ②哪些金属的冶炼用热还原法为？常用的还原剂有哪些？请举例说明，并写出有关的化学方程式。 ③哪些金属的冶炼用电解法？请举例说明，并写出有关的化学方程式。 ④通过上述①②③的总结，完成下表： 金属的活动顺序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb Cu Hg Ag Pt Au 金属原子失电子能力 金属离子得电子能力 主要冶炼方法 (思考、讨论)仔细阅读课本P89【实验4－1】思考下列问题：①该反应为“铝热反应”，其中的镁带和氯酸钾起什么作用？②该反应有何现象？写出该反应的化学方程式。