2015七年级数学下册 9.1《分式及其基本性质》导学案2（无答案）（新版）沪科版.docVIP

9.1分式及其基本性质 学习目标： 1、通过类比分数的基本性质，掌握分式的基本性质。 2、能利用分式的基本性质对分式进行化简。 3、进一步发展学生的符号感。 学习重点：分式的基本性质 学习难点：分式基本性质的应用 学习过程 学习准备 1、分式的概念： （1） 下列各式中，属于分式的是（　　） A、　　　B、　　　 C、　 D、 （2）A、B都是整式，则一定是分式。（ ） （3）若B不含字母，则一定不是分式。（ ） 2、练习 （1）x取何值时，分式有意义； （2）x取何值时，分式 的值为零； 二、合作探究 1、分式的性质 （1）完成下面等式的填空。 == == 你能说说上面从左向右变化的依据吗？ （2）思考：下面两式成立吗？为什么？ （3）讨论：和、和的值相同吗？（其中a、m、n的值都不为0） （4）对比分数的性质，你能说说分式有这样的性质吗？ 写出分式的性质： （文字语言） （符号语言） 2、教学例题 例2 根据分式的基本性质填空，并说说是怎样变形的？ （1）= （2）= （3）= （4）= 3、练习 利用分式性质填空 （1）= （2）=— （3）= （4）= 4、下列等式从左到右是怎样得到的？ （1）=（c≠0） （2）= 三、学习体