2015八年级数学下册 6.3 特殊的平行四边形导学案4（无答案）（新版）青岛版.docVIP

6.3 特殊的平行四边形（4） 【学习目标】 1.掌握正方形的概念、性质和判定，并会用它们进行有关的论证和计算理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别 学习任务一：阅读教材第26—27页内容，思考并总结本节课学习的主要内容，写在下面的横线上：（要写得详细些） 学习任务二：正方形及性质 1. 叫做正方形。正方形是________的矩形，也是_______的菱形。 2.从正方形的定义可以探究正方形具有的性质： （1）正方形具有平行四边形具有的一切性质。 （2）正方形具有矩形具有的一切性质。 （3）正方形具有菱形具有的一切性质。 （4）正方形的对角线具有的性质是___________________________________. 学习任务三：正方形的判定方法 （1）_____________________________________的矩形是正方形。 （2）______________________________