【精品】成都市华西小学北师大版一上《10的加减法》教案4.docVIP

分 苹 果 （10的加减法） 成都市华西小学 蒋慧 教学内容 义教课程标准数学一年级上册（北师大版）第40页分苹果及第40—41页的练一练和数学游戏。 教学目标 1．在具体的情境和活动中，使学生进一步体会加减法的含义，初步掌握10以内的加减法。 2．初步培养学生有条理地思考问题及善于合作交流的学习能力。 3．在活动中体会学习数学的乐趣。 教学重点 体会加减法的含义，初步掌握10以内的加减法。 教学难点 直接快速地凑10。 教学过程 创设情境，激趣导入 师：同学们，你们看今天谁来了？（出示笑笑）大家猜一猜笑笑给我们带什么来了？ 生：…… 师：（从桌下拿出一盘苹果） 生：苹果。 师：我们一起来数一数笑笑一共带来了多少个苹果。（将盘里的苹果一个一个地摆在桌上） 生：10个。 师：（将10个苹果卡片横排摆在黑板上）10个苹果我们就用10来表示。（板书：10） 师：现在笑笑想把这10个苹果分成两堆，（板书：分）可是又不知道怎样分。孩子们你们能帮笑笑分一分吗？ 生：能。 师：好，今天，我们就一起来帮笑笑分苹果。（板书：苹果） 师：笑笑说，今天谁分得好，她就把苹果奖励给他。 探究新知，体验发现 动手操作培养学