四川省岳池县第一中学2014-2015学年八年级地理下册 第五章 中国四大地理区域划分导学案(无答案)(新版)商务星球版.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于山东
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四川省岳池县第一中学2014-2015学年八年级地理下册 第五章 中国四大地理区域划分导学案(无答案)(新版)商务星球版.doc

四川省岳池县第一中学2014-2015学年八年级地理下册 第五章 中国四大地理区域划分导学案(无答案)(新版)商务星球版.doc

第五章 中国四大地理区域划分 学习目标 1、初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型。 2、在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因。 学习重点:能够在地图上指出北方地区、南方地区、西方地区、青藏地区的位置和范围,分析其划分原因 学习难点:理解秦岭----淮河一线是我国重要的地理线,知道我国四大区域划分的自然、人文综合原因,初步了解他们的自然地理差异。 课前预习 预习自测 1.综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,可以将我国划分为四大地理区域,它们分别是___________、___________、____________和_____________。 2.位于西北地区的省区主要是__________________、______________________。 3.位于北方地区的地形区主要有_______________、____________、_____________。 4.青藏地区所在的地形区是_______________。 5.秦岭——淮河是_________地区和_________地区的分界线。 6.大部分位于我国季风区的地理区域是____________和_________________。 使用说明与学法指导 1.依据学习目标,结合导学案的引导,认真阅读教材并用红色笔进行勾画随时记录,准备课上讨论质疑我的疑问 课内探究 甲、 地区 乙

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