室内室内设计创意思维方法教案.docVIP

室内设计创意思维方法 一、 教学目的 通过对住宅空间设计方法的学习,使学生能够从多角度地去分析问题,在作品中有突出功能区域,布局合理,依照人在空间环境中的感知及行为模式来设计,充分体现“以人为本”的设计思路。解住宅空间设计在不同阶段的设计深度和设计内容,学会多种设计表现方式,并且能够灵活运用于实例设计中。 二、教学重点、难点重点： 让学生掌握住宅空间设计的方法和程序。 难点：住宅空间设计方法的应用。 三、组织教学（2分钟）播放短片欣赏作品（powerpoint图片演示） 检查学生课堂常规及学习用具的准备，同时也自我检查自己给学生的上课的教具（学生：16开纸、比例尺、钢尺、铅笔与针笔……老师：备课本、电脑、U盘、……） 四、复习上节课的内容（7分钟）播放短片欣赏作品 1、室内设计平面进行布置与讲解（内容：A：虚拟B：真实的平面图C：商业空间） 2、手绘作业草图06环艺（D盘文件夹）关乔尹作业 五、导入新课（5分钟）（创意交换空间片断）00.18.28---0.22.07  观看板芙镇楼盘清华坊的图片（分析、提问学生形式进行讲解））2、学生在进行设计的过程中，应注意的要点。(要有良好的心态面对在设计中遇到的问题，思考问题要多角度等方面提示同学们。) 七、作业:（5分钟） 作业要求：（星期三交作业） 用