学案8 简单的幂函数.ppt

返回目录 (2)F(x)= -bx3,∴F(-x)= +bx3. ①当a≠0,b≠0时,F(x)为非奇非偶函数; ②当a=0,b≠0时,F(x)为奇函数; ③当a≠0,b=0时,F(x)为偶函数; ④当a=0,b=0时,F(x)既是奇函数,又是偶函数. 本题考查了偶函数的定义、幂函数的图象以及分类讨论的思想.利用偶函数及幂函数在区间(0,+∞)上是减函数,结合m的取值范围,解出m值,从而求出f(x).在第(2)问中,当不能准确判断F(-x)与F(x)是否相等时,自然想到对a,b进行分类讨论. 返回目录 * * * * 学案8 简单的幂函数 考点一 考点二 考点三 考点四 返回目录 1.一般地,形如 的函数称为幂函数,其中α为常数.例如y=x,y=x2,y=x3, ,y= 等都是幂函数,而y=2x2,y=x3+1等都不是幂函数. 2.幂函数的性质 一般地,当α0时,幂函数y=xα有下列性质: (1)图象都通过点 . (2)在第一象限内,函数值随x的增大而 . y=xα(α∈R) (0,0),(1,1) 增大 (3)在第一象限内,α1时,图象是 的;0α1时,图 象是的 . (4)在第一象限内,过(1,1)点后,图象向 无限伸展. 当α0时,幂函数y=xα有下列性质: ①图象都通过点 ; ②在第一象限内,函数值随x的增大而 ,图象是向 的 ; ③在第一象限内,图象向上与 轴无限地接近,向右与 轴无限地接近; ④在第一象限内,过(1,1)点后,|α|越大,图象下降的速度越 . 返回目录 向下凸 向上凸 右上方 (1,1) 减小 下凸 y x 快 3.形如f(x)= （其中m∈N+,n∈Z）的幂函数的性质 (1)当n为偶数时，f(x)为 函数，图象关于 对称. (2)当m,n都为奇数时，f(x)为 函数，图象关于 对称. (3)当m为偶数且n为奇数时，f(x)是 函数,图象 只在第一象限内 . 返回目录 非奇非偶 偶 y轴 奇 原点 返回目录 4.幂函数y=x,y=x2, y=x3,的图象如图. 5.幂函数y=x,y=x2, , , y=x3的性质 返回目录 (-∞,0)减, (0,+∞)减 增 增 (-∞,0)减, (0,+∞)增 增 单调性 奇 非奇非偶 奇 偶 奇 奇偶性 (1,1) (0,0)(1,1) 定点 (-∞,0) ∪(0,+∞) ［0,+∞) R ［0,+∞) R 值域 (-∞,0) ∪(0,+∞) ［0,+∞) R R R 定义域 y=x3 y=x2 y=x 返回目录 考点一 比较大小 比较下列各组数的大小: 【分析】 (1)可利用y= 的单调性比较. (2) 可利用 的单调性比较.(3)可利用y= 的 单 调性比较.（4）可利用“搭桥”法比较. 返回目录 【解析】 (1)函数y= 在(0,+∞)上为减函数,又33.1, ∴3 3.1 . 返回目录 (2) , 函数y= 在(0,+∞)上为增函数. 又 ,则 ,从而 . (3) 函数y= 在(0,+∞)上为减函数, 又 ,∴ 返回目录 幂函数的单调性记忆错误是该题出错的常见原因，不能进行转化是该题无法做出的最大障碍. 返回目录 ＊对应演练＊ 比较各组值的大小: (1)0.40.2,0.20.2,20.2,21.6; (2)a-b,ab,aa,其中0ab1; (3)(sinα