《专业认知实习112901373》实习教学大纲.docVIP

《专业认知实习1102901373》实习教学大纲 实习名称：专业认知实习 实习编号：1102901373 开设学期：1～3 实习地点：校内/校外 实习周数：0.5周 实习学分：0.5 实习类型：认识实习 适用专业：市场营销 一、实习目的 专业认知实习是市场营销专业教学的重要基础环节。专业认知实习的教学目的，是给学生从感观上认知营销管理工作的实际情况，增强学生对市场营销专业的感性认识，比较全面了解开展市场营销工作的各个环节，加深对本专业所学知识的认知和对专业的认同。 二、实习内容与要求 专业认知实习是一次实践性很强、内容丰富的教学过程，必须有明确的目的、周全的计划、充分的准备、良好的纪律以及吃苦耐劳的精神，才能完成实习任务。 市场营销专业认知实习的实习单位主要是销售型公司和商业企业等主要从事商品流通和销售的企业，专业认知实习的具体内容如下： 第一学期针对刚进校的大学一年级学生，开展专业认知教育，旨在让学生了解本专业的培养目标、培养方案和培养方法。帮助学生尽快适应高中到大学的转型，树立对本专业学习的浓厚兴趣，为下一步展开教学培养工作打下良好的基础。 第二学期开展专业认知教育旨在让学生了解市场营销专业相对应的就业方向，以及各方向下对应的具体岗位。帮助学生正确认识市场营销专业的培养目标和培养方法。通过专业认知实习帮助学生企业营销活动的基本情况。为进一步展开专业课程的学习打下良好的基础。 第三学期开展专业认知实习，主要是带领学生参观销售型公司和商业企业，了解销售型公司和商业企业开展工作的流程。通过直接的感观认识可以加强学生对各种不同市场营销职能的更深入的认知，为明确学生发展方向做一个铺垫。 销售型公司： 1、了解销售型公司组织机构设置。 2、了解销售型公司各岗位职责。 3、了解营销业务各项工作的基本流程。 商业企业： 1、了解商业企业组织机构设置。 2、了解商业企业各岗位职责。 3、了解商业企业各项工作的基本流程。 三、实习方式 校内外结合进行，在校内安排专业老师以讲座的形式进行，在校外以实地参观的方式进行。 四、时间分配 序号 实习内容 实习时间（天/周） 1 市场营销专业认知 2 2 市场营销岗位认知 2 3 销售公司参观 4 4 撰写实习报告 2 合 计 五、实习考核方式与成绩评定 专业认知实习成绩根据学生在整个实习期间的表现，结合完成实习报告的情况及组织纪律情况进行综合评定。不参加实习者及实习成绩不及格者。 实习的全过程由实习指导老师进行考核。考核内容包括实习中的敬业精神、学习态度、遵守纪律的情况，实习报告的撰写情况等。 实习成绩以百分计，具体按下列方法评定： 1、实习单位鉴定：占总分的40%；（由实习单位指导老师负责评定） 2、实习报告：占总分的60%；（由校内指导老师负责评定） 六、日志、实习报告的内容与要求 1、日志内容完备 2、实习报告格式规范，内容充实，参照商学院统一格式与要求，完成专业认知实习报告的写作。 七、实习教材与参考书 无 制定人： 张 瑜 （制定日期： 2010 年 6 月） 审定人： 徐立岗 （审定日期： 2010 年 6 月） 《物流三维建模与仿真1102901360》实习教学大纲 实习名称：物流三维建模与仿真 实习编号：1102901360 开设学期：第4学期 实习地点：校内 实习周数：1周 实验学时数：1周 实习学分：1 实习类型：专业实习 适用专业：市场营销（物流） 一、实习目的 使学生在掌握物流系统建模理论知识的基础上，通过物流实验室的taraVRbuilder软件，熟练掌握物流三维建模及仿真过程，并能设计物流系统，为从事相关工作打下坚实的实践基础。 二、实习内容与要求 该项实习主要是利用taraVRbuilder软件进行物流三维建模与仿真，要求学生熟练掌握taraVRbuilder软件的基本操作及能够独立设计一个可行物流系统。 三、实习方式 在物流管理实验室内进行上机操作。 四、时间分配 序号 实习内容 实习时间（天/周） 1 taraVRbuilder软件界面熟悉及基础操作、物料流部件操作、建筑部件操作、存储货架操作、测量功能、视图运用、模型数据库运用 2天 2 利用taraVRbuilder软件设计一个小型物流系统 3天 合 计 1周 五、实习考核方式与成绩评定 整个实践环节作业占总成绩的20%，实践报告分小组讨论并完成，4-5人一组，各成员分工协作； 考核步骤： 1.课堂讲解理论知识，老师具体介绍taraVRbuilder软件操作。 2.分组进行，设计一个小型物流系统。 3.分小组，由每个组员在课堂讲解物流系统设计思想，其他各组参与讨论并评判； 4.教师总结并给出成绩。 成绩评定：平时占40%