渤海中学九年级人教版13.3《摩擦力》导学案【张建红】.docVIP

九年级物理有效教学工具之一 姓名 班级 课 题 13.3摩 擦 力 课 型 综合导学单 单 位 渤海中学 主备人 张建红 学习目标 1．理解滑动摩擦，知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关． 2．理解摩擦力的应用，知道增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法 【】【】…… 设计实验： 进行试验： 用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿长木板滑动，从而测出木块与长木板之间的摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度…... 记录数据： 次数 压力(N) 接触面粗糙程度 摩擦力(N) 1 ? ? ? 2 ? ? ? 3 ? ? ? 得出结论： 摩擦力大小决定因素： （1）摩擦力的大小跟作用在物体表面的 有关， 越大，摩擦力就越大。 （2）摩擦力的大小跟接触面的 有关， 越粗糙，摩擦力越大。 （3）摩擦力的大小还与 有关。 【】 减小摩擦的方法： 、 、 。 【】1.当用铅笔写字时，笔尖与纸面的摩擦是 摩擦，用转笔刀削铅笔是，笔刀与铅笔之间的擦擦是 摩擦。圆珠笔写字时，笔尖与纸的摩擦是 摩擦。 .如图12-所示，是研究滑动摩擦力的实验，在水平桌面上，弹簧测力计拉着木块要做 运动，木块受到的摩擦力大小等于 N，在木块上加一块重物，仍然使木块做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），这说明 。.如图12-1所示，自行车的构造中，利用增大摩擦力的是（ ） A.车轮制成圆形 B.在车轴上加润滑剂 C.车把手套上的花纹 D.车轮轴上装有滚动轴承 .下列属于有害摩擦的是 （ ） A.自行车车闸皮与轮圈之间的摩擦 B.火箭升空中火箭与空气的摩擦 C.圆珠笔的笔珠与纸面之间的摩擦 D.手拿物体时手与物体之间的摩擦 .在卫生间里，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是（ ） A.卫生间地面应铺带有凹凸花纹的地砖 B.人沐浴时穿的拖鞋底要带有凹凸花纹 C.脚底下放一条毛巾 D.穿鞋底光滑的塑料拖鞋 .如果世界上不存在一切摩擦，下列哪一现象不会发生 （ ） A.吃饭时，饭将从我们的嘴里滑掉 B.人将寸步难行 C.不能用螺钉螺母固定工件 D.物体将地球而去 .下列关于摩擦力认识正确是 （ ） A.摩擦力是在物体运动时产生的 B.摩擦力在生产和生活中总是有害的 C.增大物体间的，可以增大滑动摩擦力 D.常用滚动代替滑动，可以减小摩擦力 如图示，为研究“滑动摩擦力的影响因素”的实验装置，木块A重10N，每个钩码的质量为500g，小明同学用弹簧测力计先使木块在水平桌面上匀速直线运动，记下一组实验数据；然后在木块上逐渐增加砝码，仍使木块在水平桌面上匀速直线运动，得到两组实验数据并全部记录在下表中。完成表格中的空白2）根据上述实验，并分析表中数据，可得到的初步结论是 。 （3 ）为了验证滑动摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，实验还需要增加器材 。 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 图12-1