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- 2017-08-23 发布于河南
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第7课 新中国外交的起步 导学学案
一、课程标准
知道和平共处五项原则的主要内容,简述周恩来出席万隆会议的史实。
二、学习目标
1、知道中华人民共和国成立后所采取的外交政策的含义,知道新中国始终坚持和奉行独立自主的各平外交政策。
2、了解和平共处一项原则提出的时间及其具体内容,认识和平共处五项原则是新中国处理国家关系的基本原则。
3、知道万隆会议召开的时间、地点,认识周恩来提出的“求同存异”方针的背景,探讨“求同存异”方针对会议成功召开所起的作用。
4、结合中国同周边国家领土接壤状况,探讨和平共处五项原则相互之间的关系,理解和平共处五项原则的意义。
三、自学指导
(一)阅读课文,在教材中标注以下内容:
1、新中国成立后所采取的外交政策是什么?了解其具体含义。
2、和平共处五项原则提出的过程。
3、和平共处五项原则的内容是什么?(重点记忆)
4、了解正非会议召开的背景,了解其希望和危机的具体内容。
5、在万隆会议上,周恩来总理提出了什么方针?这一方针的提出有什么作用?
6、万隆精神的内容是什么?
7、中国第一次以五大国之一的身份出席的会议是什么?
(二)小组合作,讨论探究
1、和平共处五项原则的提出有什么作用?(重点)
2、完成P51问题探究。
(三)拓展提高
列举我国奉行独立自主的和平外交政策的事例。
四、自学检测
完成“同步训练”中本课习题并通过对照答案、与同学交流、找老师帮助等
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