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- 2017-08-23 发布于安徽
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2010--2011学年小学二年级 数学期中测试试卷分析 2010至2011学年二年级数学期末测试试卷分析 试题分为基础、能力两部分分别对学生进行了考察,共有计算、填空、连线、判断、应用四种题型,题型较多,考察角度灵活。 通过不同的题型考查学生对数学概念、数学运算规律和数学知识的掌握程度 ,在熟练应用知识的同时,贴近身边生活现象,通过贴近学生生活现实的情境展示数学,让学生在具体情境中抽象出数学知识,建立解决问题的模型。 二.小学二年级数学期中成绩分析 一、试题结构 二、试题分值和难度系数 三、学生掌握知识情况分析 第一题:填空 该题内容的正确率很高。在平时的教学中重视了乘法口诀求商的记忆和理解,重视此类题目的常规训练,所以学生掌握得较好.个别学生因马虎出现错误。 第二判断: 部分学生对第一小题出错率高,是对乘法的意义理解不够。 第三题:动手操作 第2小题的出错率较高,是由于部分学生审题不仔细造成的。小题的出错率也高,是由于部分学生粗心不认真造成的,个别学生有漏题。 第四题:连线 该题的正确率较高,有部分学生对旋转的理解不够清晰。 第五题:计算 这道题在整张试卷中占的分数较高 ,出错率很高,部分学生不认真读题,平时这方面的训练少而造成这次失分太多。 第六题:解决问题:个别学生的单位不清晰,口诀的应用不正确,审题不严谨,都是学生
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