关于洋县某小学语文课外阅读现状调查报告.docVIP

关于语文课外阅读现状的调查报告 调查时间：201年月1日— 201年月3日 调查地点：市洋县桑溪镇中心小学 调查内容： 农村小学语文课外阅读教学现状的调查 调查人：一、调查原因及目的： 加强课外阅读，拓宽语文学习的内容、形式与渠道，使学生在广阔的空间里学语文，用语文，丰富知识，提高能力，是时代发展的需要，也是语文教育发展的需要，更是素质教育、学生成长的需要。 小学语文是一门重要的基础学科。在教学中，培养学生良好的阅读习惯，激发学生浓厚的阅读兴趣，拓展学生阅读的视野，提高学生的阅读能力，引导他们在生活中学语文，用语文，是语文教育者的责任和义务。开展课外阅读，把语文课堂教学向外延伸，是时代发展的需要，是语文教育发展的需要，更是素质教育学生成长的需要。 我于201年月，对小学语文课外阅读状况进行了调查。通过走访、与生交谈、发放调查问卷和查看资料，对该校学生课外阅读的情况和效果进行了分析研究，试图探求出有效的课外阅读的指导方法，以提高教学效果。 二、调查的具体目标和方法 （一） 调查目标 1、学生课外阅读书籍的拥有量以及课外阅读知识的储备情况； 2、师生对语文课外阅读指导的认识； 3、学生课外阅读方法的掌握情况； 4、语文课外阅读的作用。 (二) 调查方法 1、问卷调查 学生问卷，内容主要是学生的课外阅读书籍的拥有量、学生所阅读的课外书籍以及读后所受到的启发和