未成年人心理健康的研究-密伟伟.docVIP

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
确定立项编号____ 郯城县教育科学研究规划课题 立项申报评审书 A课题名称 关于未成年人心理健康的研究 B课题负责人 杨传芹 C课题组成员 顾为富 杨晓梅 沈耀广 D课题承担单位 胜利中学政史教研组 E预计完成日期 2013年10月 F上报乡镇或学校 郯城县胜利镇初级中学 郯城县教育科学规划领导小组办公室制 课题负责人情况 姓名 杨传芹 性别 女 出生年月 1972.03 行政职务 专业职称 中二 研究专长 心理辅导 工作单位 郯城县胜利镇初级中学 联系电话 毕业学校 曲阜师范大学 最后学历 大学 通讯地址 山东省郯城县胜利镇初级中学 邮政编码 276131 课题组主要成员及具体分工 姓名 性别 年龄 最后学历 专业职称 在课题组中的具体分工 顾为富 男 35 大学 中二 负责整理材料 杨晓梅 女 36 大学 中一 负责材料的整合 沈耀广 男 37 大学 中二 负责书写论文 课 题 实 施 方 案 (含课题研究的目的意义、可行性分析及课题研究的主要阶段和相关内容) 一、课题研究的现状、意义: 我国有四类人群受特殊保护,未成年人、残疾人、老年人、妇女。把未成年人放在了第一位,为什么呢,未成年人正处在生理、心理发展的重要事期,思想活跃,乐于交往,求知欲和好奇心强。但由于生活经验不足,各方面不够成熟,在辨别是非、区分良莠等方面往往会出现这样那样的问题。进入青春期后,心理问题如果得不到妥善调节和解决,会影响家庭的和谐,社会的稳定,甚至会成为他们发展的阻力,影响他们的健康成长。 未成年人是祖国的花朵,明天将肩负起建设祖国的重任。他们是党和祖国的希望,是中华民族的希望,他们的健康成长关系民族的振兴、国家的富强。党和国家历来重视对未成年人的教育、引导、和保护,为他们的健康成长创造良好的调件和环境。 家庭是养育我们的地方,我们良好的行为习惯的养成,健康品格的培养,个人学业的发展等,都与家庭环境、家庭 教育密不可分。学校是我们成长的园地,我们的健康成长离不开学校的保护。社会是我们生活的广阔空间,社会能否肩负起各自的保护责任,营造良好的社会环境,将直接影响他们的健康成长。而学校在他们成长过程中更是肩负着更为重要的作用,而老师则是他们成长道路上的引路人,叫他们学会做事,学会做人,引导他们走好人生之路。当他们遇到挫折的时候,老师帮他们撑起前进的风帆;当他们遇到困惑与迷茫的时候,老师为他们指点迷津------他们的健康成长离不开老师的指引。 每个人在青春期的心理发展历程中,都会不同程度的经历一段“成长的烦恼”。青春期是我心理充满着矛盾,如渴望独立于现实依赖的矛盾、心理闭锁与求得理解的矛盾、性心理发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾,这些矛盾会是他们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪,如果这些情绪处理不好,会影响他们的身心健康,会成为他们发展的阻力。 步入青春期后,他们常常会出现一些心理冲动。这些心理冲动如果解决不好,会使他们的身心受到不利影响,也会给他人带来不应有的伤害。要解决他们的心理冲动必须懂得一些心理知识,但是更多的人采取了打的方式,会适得其反。最近几年未成年人犯罪成低龄化趋势明显,究其主要原因还是孩子的心理调节能力较差,不能控制心理冲动而致。 我们生活的世界是绚丽多彩的,又是纷繁复杂的。生活中的是与非、善与恶、美与丑往往交织在一起。真善美具有较强的感染力和影响力,起到净化人们心灵的作用,激情人们对美好事物的向往与追求,促使人们在日常生活中,加强自身的道德修养,从而有利于形成良好的社会风尚。但是社会中的假丑恶对社会公共社会和社会发展带来消极影响,危害社会秩序,败坏社会风气;对社会中的每个人都会产生不利的影响,会使一些人价值观发生扭曲,铤而走险,违法犯罪。这些消极影响的存在更是给未成年人带来不可忽视的负面影响,腐蚀未成年人的心灵,致使少数未成年人精神空虚,行为失范,有的甚至走上违法犯罪的道路。所以面对生活中的是非善恶,要教会学生识别,而这一切要懂得学生的心里想什么才能做到。 人在社会中,要工作,要学习,要生活,要接触形形色色的人,碰到各种各样的事,出于不同的考虑,做出各种各样的行为。每种行为或直接,间接的都会对自己及周围的人或事造成一定的影响,产生一定的结果。这些形形色色的行为,由于行为者的动机不同,目的不同,采取的手段不同,行为的程度不同,因而产生的结果不同。对于青少年来说,不会考虑行为的后果,只会想到对事物的好奇,好奇心人皆有之。好奇心是他们行为的动力,它可以驱使他们去探索未知世界的各种奥妙,获得各种新的感受,给他们的学习和生活增添情趣。不过,好奇心把握不好也会影响正常的学习和生活。从而使许多孩子经历挫折,甚至有的孩子因好奇而走上违法犯罪。但是如果能正

文档评论(0)

文档分享 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档