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- 2017-08-23 发布于安徽
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浅谈数学教学中如何培养学生的创新能力
四川省万源市第三中学校 赵宾竹
中文摘要
顺应时代的发展,进行创新教育,在实际的教学过程中寻找学生创新能力的途径和方法,即树立教师的创新意识,培养学生的创新兴趣,充分发挥教师的主导作用.
关键词:创新教育,创新能力,创新意识
创新是时代精神,时代呼唤创新教育.新时代下,作为教师,必须适应时代的要求,打破落后的条条框框,增强创新意识,与时俱进,开拓进取,端正教育思想,明确教育方向,用新思想,新理念,新观念武装自己,使自己眼高一筹,技高一等.与此同时,要培养学生的创新能力,使学生勇于挑战课本,挑战老师,挑战权威.何谓创新教育呢?就是培养学生的创新素质的活动.创新教育已经成为数学教育教学的一个重点.那么,在实际教育教学过程中,如何培养学生的创新能力?又怎样去寻找培养和发展学生的创新能力的有效途径呢?这些问题,在数学教育教学中,越来越显得重要.
作为一名数学教师,在具体的教育教学过程中,我有着自己定的体会和做法:
一、正确理解创新教育思想的实践意义.
首先,深化教育教学改革,突出创新素质的培养和教育.是否重视培养创新的能力,是传统教育和现代教育的根本区别之一,所以,我们在深化教育教学改革和实施素质教育的同时,必须把创新素质的培养和教育作为重点.传统教育以教育内容的稳定性和单一性作为基本出发点,以知识的记忆和复现为基本目标.它强调的是掌握知
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