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窗体顶端 《中学数学教材教法》试题库 黄? 萍 六盘水师范高等专科学校数学系 ? 试题（一） ? 一? 填空???? ?? （1）有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆， ??动手实践??、??自主探索 与 合作交流? 是学习数学的重要方式。 ???? （2）《义务教育数学课程标准》的基本理念指出：义务教育阶段的数学课程应突出体现 ??基础性???、??普及性?? ?和? ?发展性??，使数学教育面向全体学生，实现：?人人学有价值的数学? ；?人人都能获得必要的数学????；?不同的人在数学上得到不同的发展? ?。 ? （3） 学生是数学学习的??主人，教师是数学学习的?组织者? 、 ??引导者???与??与合作者??? 。 ? （4）《标准》中所陈述课程目标的动词分两类。第一类，知识与技能目标动词，包括?了解或认识、??理解? ?、?掌握?? ?、?灵活运用?、第二类，数学活动水平的过程性目标动词，包括 ??经历或感受??、???体验或体会? 、??探索? ?。 二、简述《义务教育数学课程标准》（实验）的总体目标。 答：通过义务教育阶段的数学学习，学生能够： （1）?????? 获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方和必要的应用技能； （2）?????? 初步学会运用数学的思维方式支观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其它学科学习中的