未成年人思想道德建设思考及其对策.docVIP

关于未成年人思想道德建设的思考及对策 摘要 影响未成年人思想道德建设的因素大致有教育上德智失衡、望子成龙中的重心偏误、网络的监管乏力三个主要原因，解决的根本途径是树立学校、家庭、社会三结合的大环境教育观，切实构建学校家庭社会三结合教育网络，充分发挥合力作用，促进学生全面健康发展。 关键词 未成年人思想道德建设 德智失衡 重心偏误 监管乏力 学校家庭社会三结合教育网络 《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，从全面建设小康社会的战略高度，对新世纪新阶段进一步加强未成年人思想道德建设提出了明确的要求，做出了新的重要部署，学校作为未成年人的重要教育基地，在未成年人思想道德建设中充当着主渠道、主阵地、主课堂作用。我是政治、历史课教师，并长期从事党支部、共青团及班主任工作，可以说始终工作在未成年人思想道德建设一线。我深知自己肩负的重任，在日常工作中带领教师对目前全校36个班，2600余位初中生认真研究，力图找准影响未成年人思想道德建设的因素，统一思想，寻求对策。以下是我们对未成年人思想道德建设方面的一些思考及对策。 一、影响未成年人思想道德建设的因素 面对初中阶段未成年人思想道德方面的实际状况，我们分析原因，归纳总结，认为主要有以下三个方面影响未成年人思想道德建设的因素。 （一）教育上的德智失衡 德智体全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有