2014江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛-中学.docVIP

2014江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛-中学（本卷为随机组卷） 通过分数：80 满分:100 测试时间：120分钟 最大提交次数：3 1、 题型：判断题 分值：2 青春期和升学压力是初中生心理发展过程中非常重要的两个影响因素。 正确 2、 题型：判断题 分值：2 来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。 正确 3、 题型：判断题 分值：2 习得性无助是指由于自己某次努力遭受重大挫折，从此失去自信心，表现为消极、被动、无可奈何。 错误 4、 题型：判断题 分值：2 在个体辅导过程中，辅导员说比听更重要。 错误 5、 题型：判断题 分值：2 心理健康教育是一门使学生获得心理体验的课程，是一门促进个人成长的课程，是一门学生本位的课程。 正确 6、 题型：判断题 分值：2 心理健康教育专门课程评价的最终目的，是促进教师教育水平的提高和学生心理素质水平的提高，这是其独特之处。 正确 7、 题型：判断题 分值：2 具备特定领域专业知识的专家相对于教师更能很好地帮助学生学习这一领域。 错误 8、 题型：判断题 分值：2 对中学生进行职业生涯规划的辅导还太早，完全没有必要。 错误 9、 题型：判断题 分值：2 内向型性格的人在面对强烈的社会生活事件的影响时，情绪反应深刻持久，心理平衡恢复过程较长。 正确 10