苏教版七年级下册赵普_翻译.pptVIP

赵 普;;;; 宋朝开国皇帝宋太祖赵匡胤，经过陈桥兵变黄袍加身，可是自从登上了皇位之日起，宋太祖就一直有这样的担忧：我是各位将领拥立为皇帝的，可是如果有一天，又有一位被拥立的皇帝把我给顶替了，那可怎么办呢？如何保住我大宋社稷长久，江山万古一统呢？ 于是他就向手下最主要谋士请教。这位谋士就向他建议：“陛下，以往社会混乱，主要在于许多将领手中兵权太重。只要您剥夺了他们的兵权，我大宋江山就可以稳固万年。” 宋太祖听后，连连称是。于是宋太祖在这位谋士的策划下，利用“杯酒释兵权”的手段，使高级将领自动交出了兵权。 ; 接着，这位高级谋士又向宋太祖提出了“先南后北”的战略方针，逐步削除周边小国，又建议宋太祖把地方的财税权收归中央。到此为止，宋朝结束了五代以来小国林立，军阀混战，民不聊生的局面，人民开始过上了比较安定的生活。;;年少;　　　　　　　　 及　次日临政，处决如流。既 薨，　 　　　　　　　　　　　　　　　　 家人发　箧　视之，则《论语》二十篇也。 　　　　　;普性深沉有岸谷，　虽多　忌　克，而能以天下事为 　　　　　　　　 己任。宋初，在相位者多龌龊　　　　　循默， 　　　　　　　　　 普刚毅果断，　未　有其比。 　　　　　　　　　 ; 尝　奏荐某人为某官，太祖不用。普明日　　复奏其人， 　　　　　　　　　　　　　 亦不用。明日，普　又　　以其人奏，太祖怒，碎裂 　　　　　　　　　　　　　　　　 奏牍　掷地，普颜　　色不变，跪而　拾之　以　归。 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ; 　　他日　补缀　旧纸，复　奏如初。 　　　　　　　　　　 　　　 　　太祖乃　悟，　　卒用其人。 　　　　　　　　　 　　　;刻苦读书;3、找出出自本文的一个关于刻苦读书的成语 　手不释卷;4、我国历史上像这种有关勤奋学习的成语故事还有很多，请再写出两条类似的成语。;（一）一词多义;（二）古今异义（ 龌龊 颜色 处决 ）;4、 普性深沉有岸谷;;;;;;;练习;1、请用“∕”标出句中的语意停顿，每句标一处。（2分） （1）太 祖 常 劝 以 读 书　 （2）在相 位 者 多 龌 龊 循 默 2、结合语境，解释词语。（4分） （1）普少习吏事（少： ） （2）读之竟日（竟日： ） （3）普颜色不变（颜色：） （4）太祖乃悟（乃悟 ） 3、本文主要写了关于赵普的两件事，请各用一句话概括出来。（每句不超出6字）（6分） （1）□□□□□□ （2）□□□□□□ 4、假设今人要为赵普立一块纪念碑，约请你撰写一段碑文，以颂扬其人物形象和精神品质。你会这样写： （不超出30字）（4分） ;1.用文中句子回答问题。 (1)宋太祖劝赵普要多读书的原因是： (2)读书给赵普带来的好处是： (3)赵普所读的书是： 2.翻译 “普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。 ” ，这句话是对赵普的批评还是赞扬?请谈谈看法。 3.赵普晚年读书“手不释卷”，请你根据自己的积累，再写出两到三个有关刻苦读书的成语。 4.语段结尾处所言“太祖乃悟”，设想一下太祖悟到了什么? 5.阅读课文后，你认为赵普是怎样一个人? ;5、仔细阅读上文及下面材料，回答问题。 材料：七月卒，年七十一。上闻之震悼，谓近臣曰：“……朕君临以来，每优礼之,普亦倾竭自效，尽忠国家，真社稷臣也，朕甚惜之！” （选自《宋史?赵普传》） 翻译：……。太祖听到这件事后感到（非常）震惊和哀悼，对身边的人说：“……我做皇帝以来，常常用优厚的礼仪待他，赵普也竭尽全力忠心报效（朝廷），真是治理国家的贤臣啊，我真是非常痛惜啊！” ①根据上下文的意思，请你猜测一下，“卒用其人”和“七月卒”中的“卒”的意思是否相同？并说出它们的意思。