青岛版数学七上6.3《去括号》word学案[www.edudown.net].docVIP

去括号（导学案） 学习目标： 1．通过实际问题，体会去括号的必要性，能运用运算律去括号。 2．总结去括号的法则，并能运用法则正确去括号。 3.经历探索去括号法则的产生过程，体验数学活动的探索性与创造性 学习内容： 略读课本，初步了解以下内容： 1.实际问题去括号的规律 2.掌握两种形式： ； 精读课本，自学P 133“6.3 去括号”，然后完成下列题目。 1. 仿照例子填空： ⑴ 我们班有a名学生，上周转来b名，本周又转来c名，现在共有多少名？ 或 二者关系： = ① ⑵ 我们班有a名学生，上周转来b名，本周转走c名，现在共有多少名？ ____________ ____________ 二者关系：___________ ___ ____________ ② ⑶ 我们班有a名学生，上周转走b名，本周又转走c名，现在还剩多少名？ ____________ ____________ 二者关系：___________ ___ ____________ ③ ⑷ 我们班有a名学生，上周转走b名，本周转来c名，现在还剩 多少名？ ____________ ____________ 二者关系：___________ ___ _________