第45讲议论性散文.pptVIP

第45讲　 课前热身 第45讲　课前热身 2008高考复习方案 第45讲　课前热身 2008高考复习方案 第45讲　课前热身 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 第45讲　技能导学 2008高考复习方案 的斗志。 “生有所息”是一种适可而止的潇洒。在南阳躬耕聊歌《梁父吟》的诸葛孔明将周身的光华玉韬珠藏，用时光等待着自己的“一鸣惊人”。于是，他成功了，有了那《隆中三策》之旷世骇俗，有了三分天下有其一的蜀汉基业。凭着它，有了生有所息的陶潜，寄情山水的王维，豁达不羁的李白，梅妻鹤子的林和靖……历史上的文人们用自己的方式表达了对“生有所息”的理解。 对于一个国家来说，“生有所息”和“生无所息”的关系更能体现。 国逢乱世初定，便有了“与民休息”的无为而治；国逢盛世，便有了“生生不息”的繁荣景象。 中国正以东方巨龙的姿态立于世人面前，中华民族正面临着伟大复兴。在当今，国人应当以“生无所息”的态度奋斗在自己的岗位上，国家应该以“生有所息”的政策，内建和谐社会，外创和谐世界。使中华民族快速实现腾飞。 历史在“生无所息”和“生有所息”的选择中，氤氲出这样一条真谛：只有处理好两者关系的人，才称得上真正的大智慧，只有处理好两者关系的国家 ，才能实现民族的崛起。 【精彩点评】 文章一开头就语言对仗，紧扣题目的“颜色”，联系生活对材料中的“息”展开了准确地阐释，开篇不俗。紧接着运用典故进一步展开解释后，提出本文的观点“只有‘有息’，才能更好地开创未来，实现人生的价值”，而且所运用的典故很有文化底蕴。下文围绕两个分论点，运用了大量的事例进行论述，引经据典，纵横捭阖，信手拈来，切中要点，充分表现该考生丰富的知识面和驾驭素材的能力。纵观历史，联系现实，层层深入，最后将“生”与“息”上升到国家、民族的高度，足见对材料把握之深刻。本文结构严谨，双方阐述的观点辨证深刻，语言上能运用一些辞格，增强了语言的表现力。要是在文章结尾处再能回扣标题或开头，那就更为精彩了。 【类题集训】 阅读下面的文字，根据要求作文。  房子的意义多多，它既是一种物质存在，让我们寄托身体；又是一种精神象征，让我们皈依心灵……  这段文字给人以联想或感悟，请结合自己的经历和认识，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论性散文。  【试题解析】 该作文题中，就有一个房子的“双重性”的问题，摆在我们面前。它给考生的提示是：每天容留我们的“房子”既是生活的存在，又是文化的现象。物质与精神的双重性，让我们重新审视天天都有所托付的房子。人生活在一定的物质的房子里，总有一定的精神的东西在，房子不仅是功用的，更可以是文化的、民族的、历史的……能这样思考，我们就豁然开朗了，思想不再局限于房子的表层意义上，大可以借此认识社会、评判人生、感悟文化等等。当然，这样的联系建立，只是思考的一个走向，考生尽可以结合自身的生活体验，发散思维，言之成理即可。 * 技能导学 ◎第一个把美人比成鲜花的人是天才，第二个把美人比成鲜花的人是庸才，第三个把美人比成鲜花的人则是蠢材。 ——王尔德 ◎一切您都必须压缩