代沟‘沟通问题的体现.pptVIP

‘代沟’ 家长与孩子的沟通问题 课题是怎样提出来的 令人堪忧的是“代沟”一词目前已成为许多青年人逃避批评，为所欲为的遁词。不仅以“代沟”为理由排斥父辈的教诲，就是对朋友之间的善意规劝也抬出诸如“三岁一代沟”的荒谬理由加以拒绝。而许多家长则因“代沟”之论而自惭形秽，自认落伍。非但不加强自我修养，完善子女教育，反而一味迁就，助长了子女的错误行为，造成家庭教育的严重缺失。为此我们有必要对“代沟”一词加以反思，对孩子与父母的沟通问题，即中学生的‘代沟’问题加以探究。　 研究的目的与意义 教育孩子是一门科学，更是一门艺术。掌握这门艺术困难，领悟这门艺术则难上加难。父母想不通,我们也想不通,为什么我们和父母就沟通不来呢?我们研究小组的人也是高中生,我们也想知道该怎么和父母沟通,也想知道怎样沟通会更好,为了自己,也为了父母,我们和父母也该好好的沟通了,也许我们组会找到为什么不能和父母沟通的原因,也会找到相应的办法,虽然不是很好,但是会对高中生有相应的帮助吧!为了让学生们和父母的关系变得更加地融洽也让学生们知道如何与父母沟通.让高中生有一个更融恰的家庭. 父母与孩子沟通的作用 父母与青少年之间的沟通是与青少年的社会适应相联系的。进入青春期以后，父母与青少年之间的沟通对青少年的社会适应性发展有重要的影响。这一影响首先表示在青少年时期的主要发展任务：探索自我统一性方面。亲子沟通会影响青少年的统一性的