《C程序设计》实验大纲.doc

绵阳师范学院 计算机科学与工程 系 计算机科学技术 专业 C语言 实验教学大纲 课程名称 C语言 课程编号 英文名称 C Program Language 开课学期 2 课程性质 独立 设课 总共学时 90 总学分 5 实验学时 36 实验学分 2 实验指导书 《C程序设计实验指导》谭浩强 编著 参 考 书 《C程序设计》谭浩强 清华大学出版社 先修课程 计算机导论 适用专业 计算机科学技术、计算机软件相关专业 课程简介及其基本要求： 《C语言C语言是一种非常流行的编程语言。在课程学习的过程中，要求学生既要掌握好C语言的基本概念，又要通过面授与实验课程掌握好编程技能。《C程序设计》（第二版）对增加了一些C++的内容，对扩充学生的知识起到了一定的作用，虽然不作为本课程的重点内容，但要求学生掌握关于C++的一些基本概念。 说明：大纲中除注明了解的内容外都要求学生掌握。实验内容基本按《C程序设计实验指导》中的上机实验内容来安排。 实验课程目的与要求： 该课程实验是为了使学生更深入地理解和掌握《C程序设计》课程教学中的有关基本概念，应用基本技术解决实际问题，从而进一步提高分析问题和解决问题的能力。 具体要掌握的内容是： Turbo C软件的使用。 掌握C语言中三大基本结构的程序设计。 掌握一维数组和二维数组的使用。 掌握模块化程序设计，能够过行多模块的连接。 掌握指针在C语言中的使用 掌握结构体的使用 能够对链表进行基本的操作 能够对文件进行处理。 实验要求是：根据《C程序设计实验指导》中给定的实验题目，选出实验教师指定的题目，先画出流程图，写出程序，再在计算机上输入程序进行调试。 实验方式与基本要求： 采用上机调试的方式进行，要求学生在程序设计中给出文字提示，要有适当的注释语句，还要根据调试出正确结果的程序写出实验报告，报告包含：实验目的，实验内容，算法与流程图，程序清单，运行结果，调试分析和体会。 实验考核方式： 该课程实行按一般课程考试方式进行。 实验项目设置和内容 序号 实验名称 主要内容 实验学时 每组人数 实验类别 学生 层次 实验 要求 1 TC软件使用 教材中第一章作业题1.5和1.6 2 48 验证实验 本科 必做 2 顺序程 序设计 1、求一圆台的上底面积、下底面积、侧面积和体积。 2、将一十进制正数转换为二进制 2 48 设计实验 本科 必做 3 分支结构程序设计 用if语句实现计算一分段函数的值。 用switch实现成绩等级处 4 48 设计实验 本科 必做 4 循环程 序设计 计算并输出500以内最大的10个素数及其之和。 改错题（实验指导书75页第5题） 4 48 设计实验 本科 必做 5 数组的 使用 矩阵相乘； 用产生的随机数进行插入排序 4 48 设计实验 本科 必做 6 函数设计 将求阶乘作函数调用 2 48 设计实验 本科 必做 7 菜单设计 自由设计一菜单实现多功能选择 4 48 综合实验 本科 必做 8 指针使用 字符串冒泡排序 4 48 设计实验 本科 必做 9 结构体的使用与链表的操作 学生信息排序； 链表基本操作 6 48 综合实验 本科 必做 10 综合课程设计 设计一个学生信息管理系统,可以实现信息的录入、删除、插入和查找。 4 48 综合设计实验 本科 必做 编写人： 赵罡 编写日期： 年 月 日 审核人： 批准人：