论文开题报告96830.docVIP

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论文开题报告96830.doc

四川大学 工程硕士专业学位生 学 位 论 文 开 题 报 告 院、系(所) 软件学院 工 程 领 域 软件工程 姓名(学号) 梁博 指 导 教 师 张蕾 四川大学研究生院 2012年12月 论文题目 实验室设备管理信息系统论文 课题的目的,国内外研究现状和发展趋势: 方法及预期目的: 根据我校的实际情况,以及教学设备的拥有量等实际情况出发,为了加强学校的教学设备的信息化管理,促进学校的正规化工作,因此,我采用了Visual Basic 6.0作为工具,在Microsoft Access 2000数据库下进行开发。在设计的过程中着重于系统登录管理、设备信息录入管理、设备使用管理、设备损坏管理、实验课程安排管理、系统维护管理、报表打印这七个模块的工作。 (一)选题的目的和意义 在学校实验室的设备管理工作中,设备的编排是一项十分复杂、棘手的工作。在编排过程中,由于数量多容易出错。利用计算机辅助进行设备编排工作,既提高了编排的科学性,又可大大减轻管理人员的工作强度,提高工作效率,从而教学设备管理现代化迈上了一个新台阶。又因为现在各个高校内教学设备众多但自动管理水平相比过低,很多高校管理设备都采用在设备购进以后将设备的基本情况和相关信息登记存档。存档以后档案基本就没人记录与维护,至于以后设备的变迁或损坏都不会记录在设备档案中,即不能体现设备的即时状态。而有些即使有设备管理系统的单位,就算是能把设备的即时信息体现在设备档案上,但设备的缺陷处理及设备缺陷等功能没有实施,设备检修的备品备件情况和检修成本核算没有实现,整个学校教学设备管理信息化仍处于较低水平。将管理任务分成小块,落实到个人并能随时查询设备当前情况和历史情况,对设备的可靠性分析有直接作用,使管理人员从手工计算、统计工作中解脱出来。 (二)选题的研究现状 实验室设备管理系统是一个学校教学系统中不可缺少的部分,它的内容对于实验室的管理者来说都至关重要,所以设备管理系统应该能够为师生提供充足的信息和快捷的查询手段。该系统还可以帮助学校实验室系统进行有效的设备管理,对设备的维护,教学质量的估计有很大的帮助,提高学生对的可持续发展能力与市场竞争力。 目前国内学校教学设备自动化管理水平不是很高。大多数学校设备管理办法是设备采购进来以后,将设备的基本情况和相关信息登记存档,然后将档案存档。以后档案基本就没人维护,如设备位置出库、检修情况、设备当前运行状态等信息根本不会体现在设备台帐上,即设备跟踪信息不能及时体现在设备档案上。某些使用设备管理系统学校,对设备的跟踪信息即使能体现在设备档案上,但设备的缺陷处理及设备缺陷等功能没有实施,设备检修的备品备件情况和检修成本核算没有实现,整个学校设备管理信息化仍处于较低水平。本信息管理系统合理的借鉴国际领先的设备管理思想并结合国内学校设备管理现状,可以完全能满足国内学校设备管理的需要。并通过对各行业设备管理情况的长期研究探索,以灵活、通用为主要设计思想,可提高学校的办公效率和设备可靠性,减少工作人员的劳动强度,减少办公耗材,提高学校的现代化管理水平。 研究设计方案、预期结果: 该系统至少需要实现下列几个功能模块,且系统应有良好的扩展性和图形用户界面。 (1)系统登录界面:验证管理员身份的合法性。 (2)设备信息管理模块:能够对实验设备信息进行录入、修改、添加及删除、查询等操作。 (3)设备使用管理模块:实验室的仪器设备经常会借出,而借出必然使库存的相应设备的数量就会减少,当该类别的数量库存少于最低数量时,系统将提示,而且不能再借出该设备,该模块能对设备借出/归还情况进行登记、查询操作。 (4)仪器损坏管理模块:能对损坏和已维修仪器信息进行登记与查询。 (5)实验课程安排管理模块:能对安排的实验课程信息进行登记、查询。(如:班级、课程名、指导老师、上课时间等) (6) 系统维护模块:包括系统数据的转入/转出,数据初始化、系统用户管理等操作。 (7)报表打印模块:对各项信息均可查询打印输出。 所需条件和完成时间: 2012年12月:调查分析,了解该系统的功能及要求,初步确定系统的模型以及框架。 2012年12月:开题报告,审查功能需求,确定具体的设计方案。 2013年2月至2013年5月: 系统详细设计,调试。 2013年5月 :撰写毕业论文。 2013年7月 :提交毕业论文,准备毕业答辩。 论文选题来源: [1]郭江.SQL Server 2005数据库技术与应用.北京:人民邮电出版社 2006 [2] 应宏.数据库原理.重庆:西南师范大学出版社 2007 [3] 黄健全、丁宝康.数据

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