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2014年静安区教育系统关系下一代工作特色项目 评选申报表 特色项目名称 科普大篷车下学校进社区 申报单位 静安区青少年活动中心 特色项目创立时间 2013.3 项目负责人 黄宇平 联系电话 参与者姓名 黄宇平、潘伟莉、叶乾鹏、张卫国、彭忱铭等20多位教师 其中“五老”参与人数 3人 项目工作对象 静安区各中小学 特色 项目 主要 工作 内容 方法 “科普大篷车”是由静安区青少年科技辅导员协会主办，同学校、社区合作指导服务于青少年的一项科技实践活动。主要活动内容有： 1、模型表演 “智能四旋翼”飞行器盘旋在学校操场的上空，一辆辆酷炫的“越野赛车”飞越路障疾驰，一枚枚“火箭”腾空而起……学生集中在大操场上围成圈，科技老师在操场的中间：操纵放飞火箭模型，学生观看火箭升空，学生可以一起倒计时起飞；科技老师用遥控器操纵车辆模型，你追我赶奔驰在跑道上进行表演，然后让有操纵经验的学生动手实践体验；以及飞行器特技等模型表演，让学生体验到科技模型带来的巨大乐趣。 2、动手制作 拼装迷你屋、回力自行车、回力轿车、外观飞机、拉线巡视警车电动四驱车、帆船、扑翼机、高智能方程式车……学生可以自主选择科技制作项目，由科技辅导员老师指导，在活动室里动手制作一件作品，体验到做中学，玩中乐，激发学生对科技活动的兴趣。 3、科学实验 在科技辅导员老师指导下，学生还可以进行科学实验，实验成功飞碟起飞或信号灯闪烁或喇叭声声，引导学生摸索科学方法和技能，体验科技的力量，了解科学原理，感受科技探究的魅力。在一些大型场次中我们还引进了太空体验舱、3D幻动屋等前沿的科技项目，给学生全新的科普体验。 4、科普电影 科普大篷车通过科普电影或讲座，让学生增加知识、开阔视野，体验科学定理来之不易，激发学科学、爱科学的热情，以及进行科技兴邦的爱国主义教育，受到了学校师生的欢迎。 特色 项目主要 经验 1.发挥优势，关爱下一代 活动的主要组织者为原静安区青少年活动中心的老领导，现任区科技辅导员协会会长黄宇平、秘书长潘伟莉等人。他们均是从校外科技教育一线退休的老法师，无论是在和学校协商组织管理方面还是在开发受学生欢迎活动器材方面均有丰富经验。他们重回课堂发挥余热，在动手实践活动中带领学生放飞科技梦想。 2.自主研发，科普公益 黄宇平和潘伟莉老师积极发动科技辅导员老师和老科技教育工作者并聘请高校教授进行科普器材的开发与设计，供学校、社区青少年学生开展科技活动免费使用，逐步形成了科普器材开发的良性运行机制。目前自主创新开发的有吸管DIY制作套件、4种类型的创意纸模，以及一些科技动手做项目，充分满足了区域中小学生科普活动和创新工作的需要。 特色 项目 主要成效 在黄宇平和潘伟莉老师的精心指导下，科普大篷车惠及了静安区所有小学、5个街道社区的青少年，以及南阳学校的特殊学生群体。共有8000多名小学生及社区青少年在此项活动中受益，超过预期的20%之多。 1.学校欢迎，惠及面广 在项目实施过程中，学校领导、老师、学生对我们的活动非常认可，受到普遍欢迎。我们所到学校，学生欢呼雀跃，犹如过节，每次活动学校都会举行一个隆重的开幕仪式以表重视。活动结束主办方抽取一部分学校老师和学生，填写了反馈表，最后得到满意度为100%，学生纷纷表示希望以后能经常举行这样的活动。科普大鹏车活动项目，还得到了各级领导的支持和重视，区教育局副局长戈一萍、体卫艺科科长范红梅，以及区科委、区科协、小教总支书等等多位领导都亲自到场参加活动，亲眼见证科普大篷车的欢迎程度。 2.媒体关注，成效显著 科普大篷车所到之处，除有学校的内部报道外，还得到了社会媒体的关注。上海科技报2014年4月4日进行了题为《科技大篷车跟着学生“跑”》的报道，静安时报2014年4月18日进行了题为《科技大篷车进校园》的跟进报道，静安有线台也对活动进行了播报，并采访了协会的会长黄宇平老师。暑期当中，静安政务微博发布了科普大篷车进社区的报道，受到了社会的广泛关注，其中转发14次，点击浏览量上万。 3.创立品牌，特色突出 科技大篷车进校园活动巡回于各所学校，以充实校内的科普实践活动内容，增强素质教育的有效性。活动中的模型表演队受到了区教育局领导的赞誉，被升格为区教育系统的模型表演队，树立了模型表演的品牌；另据学校学生的反馈表和各界的反应来看，教师、学生、家长对“科普大篷车”系列活动的知晓度和认可度极高，“科普大篷车”对中小学生的吸引力和感染力不凡，树立了静安的科技实践活动的一块特色品牌。 4.精心谋划，建设队伍 科普大篷车项目在黄宇平和潘伟莉老师的精心组织下，每次活动都能安排并落实好学校和活动项目、选好每次下学校的指导老师，安排活动器材，培训、协调、管理工作有条不紊。科普大篷车项目在服务基层学校的过程中，黄宇平和潘伟莉老师认