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第 6 次课的教学整体安排
授课时间 第 9 周 周三 第 1~2 节 课时安排 2 授课题目(教学章、节或主题):
第2章 重型厂房结构设计(1) 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
理解屋架外形及腹杆形式;
掌握屋盖支撑的作用和布置;
了解一般说明。 教学内容(包括基本内容、重点、难点):
2.1 结构形式和结构布置
屋架外形及腹杆形式——重点
屋盖支撑的作用和布置——重点、难点
讨论、思考题、作业:
习题2.1 参考资料(含参考书、文献等):
1. 钢结构设计规范(GB50017-2003)
2.《钢结构设计手册》(上册). 北京: 中国建筑工业出版社, 2004
3.《钢结构设计手册》(下册). 北京: 中国建筑工业出版社, 2004
4. 钢结构(上册), 钢结构基础. 北京: 中国建筑工业出版社, 2003
教学过程设计:复习 0 分钟,授新课 95 分钟,安排讨论 0 分钟,布置作业
5 分钟 授课类型(请打√):理论课√ 讨论课 实验课 练习课 其他 教学方式(请打√):讲授√ 讨论 指导 其他 教学资源(请打√):多媒体√ 模型 实物 挂图 音像 其他 填表说明:1. 每项页面大小可自行添减;
2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第 7 次课的教学整体安排
授课时间 第 10 周 周一 第 1~2 节 课时安排 2 授课题目(教学章、节或主题):
第2章 重型厂房结构设计(2) 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
掌握桁架的内力计算;
理解桁架杆件的计算长度;
了解计算原理。 教学内容(包括基本内容、重点、难点):
2.2 计算原理——难点
2.3 钢屋架设计
桁架的内力计算——重点
桁架杆件的计算长度——难点
讨论、思考题、作业:
无 参考资料(含参考书、文献等):
1. 钢结构设计规范(GB50017-2003)
2.《钢结构设计手册》(上册). 北京: 中国建筑工业出版社, 2004
3.《钢结构设计手册》(下册). 北京: 中国建筑工业出版社, 2004
4. 钢结构(上册), 钢结构基础. 北京: 中国建筑工业出版社, 2003
教学过程设计:复习 0 分钟,授新课 90 分钟,安排讨论 10 分钟,布置作业
0 分钟 授课类型(请打√):理论课√ 讨论课 实验课 练习课 其他 教学方式(请打√):讲授√ 讨论 指导 其他 教学资源(请打√):多媒体√ 模型 实物 挂图 音像 其他 填表说明:1. 每项页面大小可自行添减;
2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第 8 次课的教学整体安排
授课时间 第 10 周 周三 第 1~2 节 课时安排 2 授课题目(教学章、节或主题):
第2章 重型厂房结构设计(3) 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
掌握截面选择;
理解一般构造要求。 教学内容(包括基本内容、重点、难点):
2.3 钢屋架设计
截面选择——重点 讨论、思考题、作业:
无 参考资料(含参考书、文献等):
1. 钢结构设计规范(GB50017-2003)
2.《钢结构设计手册》(上册). 北京: 中国建筑工业出版社, 2004
3.《钢结构设计手册》(下册). 北京: 中国建筑工业出版社, 2004
4. 钢结构(上册), 钢结构基础. 北京: 中国建筑工业出版社, 2003
教学过程设计:复习 5 分钟,授新课 90 分钟,安排讨论 5 分钟,布置作业
0 分钟 授课类型(请打√):理论课√ 讨论课 实验课 练习课 其他 教学方式(请打√):讲授√ 讨论 指导 其他 教学资源(请打√):多媒体√ 模型 实物 挂图 音像 其他 填表说明:1. 每项页面大小可自行添减;
2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
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