初二小组合作的组织与实践.pptVIP

一、小组合作的背景 二、小组合作的组织与实施 我们的标志-----组徽 我们的标志-----组徽 我们的标志-----组徽 我们的标志-----组徽 缺乏自我教育 双差生的群体效应在增加 班级内部缺乏真正的竞争与合作 构建小组 小组合作的前提就是要分好组，我们6个人组成一个学习小组，有小组长、学科组长，还有自己的组名、祖训、组号、组歌、组徽。 组名：X（x为未知数，有无限可能）组员：黄兰清（组长C） 梅铭凯(B) 杨兰惠子(A) 陈曼婷(B) 杨景宇(A) 廖紫乔(C)组训：奇迹是我们的代名词，不平庸不随波逐浪是我们的宗旨。组号：海中巨浪，三组最棒.组歌:熊孩子(三组之歌) 自编歌词:在那海珠中学初二五班有一群熊孩子 他们活泼又可爱 他们充满着奇迹 他们努力 学习创造 奇迹还多才又多艺 他们就是那神秘的三组呀 第一组 ？！ 组标：每个成员均有突破，不一定是全部科目，互相扶持，至少弱项科都有一定进步不管再小。但是我更希望所有三组的人不仅仅成绩进步而且团队意识加强心智更成熟。我们是X，我们永远出乎意料！组规: 1 若你上课不愿平静如水，不要怪我下课后对你鲸波万仞. 2 若你上课酣然入睡，不要怪我让你夜不能寐. 3 若你执意成为个体，不要怨我永远不欢迎你加入这个集体. 4 若你中午钟爱方便面，请自费为小组捐献五条巧克力. 5若你当晚有任何情况无法完成作业，我不怪你，但请你务必在7:18之前让你的作业出现在各科任组长桌上. 6 若你无意姗姗来迟，没有关系 但下次一定要及时回来.  7 若你一不小心弄脏了地面，不管班级还是组内，请你务必义务清洁干净. 8 若你不愿背诵古诗文和英语课文，我绝不强迫，但若你听写不及格，请脚踏实地. 9 组内扣分一律0.5/分，组费用于活动买食品当天内加回所扣分数不必捐献组费. 第一组 ？！ 远足中我们小组长 de 组织与作用 ------初二远足小组长培训 一、小组长的作用 我们要认清“远足”的意义： 提高我们的身体素质 锻炼我们的坚强意志 体现我们的团结互助 构筑我们的大学梦想 展示我们的领导魅力 让我们一起把“远足”的意义传递下去！ 二、小组长的工作 小组组歌、组号的落实（用于出发、就餐、路途最艰难的时刻，起到鼓舞士气的作用）。 授旗时的班级展示方式（建议每个小组长拿着自己的组徽上台，集体摆一个最能体现班级特色的造型，并与下面的同学呼喊班级口号） 班级拉歌的方式（每个小组长都是啦啦队队长，有自己拉歌的方式，如拉歌口号有两三个，拉歌的歌曲两三首） 二、小组长的工作 伫立在大学面前的誓言 组织小组成员抒写感受（一两句话即可） 餐前一首歌（学会发现小组的优秀人才） 安全、纪律、卫生的要求 排头班级的旗手、学生宣誓代表（现场招聘） 学会合作 学会倾听 学会交流 不要怕，我们身后还有你的同学、老师在为 你加油！他们是你最忠实的粉丝！ 我们年级的誓言是： 不放弃、不抛弃、 团结一致，向前进！ 孩子们，你们是最棒的！ 预祝你们成功！ 我们的足迹  -------初二远足总结 三月，在激情飞扬、掷地有声的宣誓誓言中，我们郑重地许诺，因为这是信心；在班级特色展示中，我们大胆地创新，因为这是平台；在罗校的授旗仪式中，我们庄重地接旗，因为这是责任；在郭校一声“出发啦！”，我们大踏步地前进，因为这是新的开始。怀揣着一颗大学梦，我们进发啦！ 挥动我们手中的旗帜，时刻准备着，向胜利进军！ We are the best!看我们初二（5）班毫无压力走完全程,掌声快响起来~ 在大路上，我们大踏步地走！ 前进！前进!前进进！ 出发前的宣誓，我们的信心满满的。 出发前的宣誓，我们的信心满满的。 出发前的宣誓，我们的信心满满的。 养精蓄锐，为了剩下的路，我们不会放弃，再困难的路，我们也会把它当做我们成功的垫脚石。 出发前的宣誓，我们信心满满。 2班的同学雄赳赳气昂昂，脚踩大地，胸怀梦想，一路高歌：大学我们心中的梦想！为我们的梦想加油吧！ 听着同学们的拉歌歌曲，使我们忘记了这次旅程的疲惫，露出了会心的笑容，在阳光的照耀下显得无比耀眼。 出发前的宣誓，我们的信心满满的。 出发前的宣誓，我们的信心满满的