哲学主观题的题型及方法归类.pptVIP

解题思路： 先审设问 1、设问的指向（为什么、怎么办、体现、意义、评析、启示……） 2、知识的范围（模块、宏观知识、微观知识） 3、问题的主体（几个、是哪些） 再审材料： 1、中心主题 2、关键词 3、有没隐性的信息 4、有几个层次，之间有没有联系 一、“体现”类　 【题型特点】：体现型的设问中有“上述材料体现了哪些（什么）哲学道理（或蕴含着什么哲学道理，等字眼。“材料是怎样体现”“如何体现” 某一哲学道理的 【解题技巧】：具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答　　 一定点：确定考核的知识点是什么；　　 二联系：联系所给材料与所学知识；　　 三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。 例：运用“实践是认识的基础”这一知识，简要分析我国开展载人航天这一科研实践活动的意义。 （1）实践是认识的来源。开展载人航天这一科研实践活动必将使我们获得更多的关于航天科技方面的新的认识。 （2）实践是认识发展的动力。随着载人航天科研活动的深入开展，不断地提出更高的标准和要求，通过科技人员的新的探索和研究，使得我们的认识不断得以扩展与深化。 （3）实践是认识的目的和归宿。我们可以把从载人航天科研实践活动中获得的正确的认识运用于社会实践，指导实践活动的开展以改造客观世界，造福于人类。 （4）实践是检验认识真理性的唯一标准。在进行载人航天这一重大科研实践活动的过程中，科技人员把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。 三、“为什么（原因）类” 　　 【题型特点】：此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现　　 【解题技巧】： 一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。　　 例：国务院总理温家宝也表示，在这场金融危机面前，信心与合作比黄金和货币更重要，信心是战胜危机的力量源泉，合作是战胜危机的有效途径。　 运用所学哲学知识，说明为什么说战胜这场金融危机的冲击，信心与合作比黄金和货币更重要？　 （1）正确的意识指导人们改造世界，能够促进事物的发展。保持信心，有利于促进经济发展，战胜金融危机的冲击。 （2）想问题办事情需要发挥主观能动性。信心与合作有利于激发人们在经融危机面前发挥主观能动性，增强战胜经融危机的力量。 （3）联系是普遍的，整体与部分相互联系，世界各国加强合作，才能形成战胜金融危机的整体力量。 （4）事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。在曲折的道路上要看到前途光明，对未来充满信心。金融危机使得经济发展充满了曲折性，但更要充满信心，相信危机一定能被战胜。 四、“怎么办（对策）类” “启示类”主观题　　 【题型特点】：此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。　　 【解题技巧】：解答此类题目时，可采用定点法，同题型一。 从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。　 例：80后在四川汶川地震后是如何实现人生价值让社会认可他们的？ （1）人的价值体现在奉献社会的实践活动中，努力奉献的人是幸福的。爱家人，爱朋友，爱祖国，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路。地震后80后的年轻人不计个人利益解救他人于危难之中的行为，赢得了社会对这个群体的尊重，从而也实现了他们的人生价值 （2）人的价值，必须在个人与社会的统一中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能实现自己的价值。在灾难面前涌现的无私奉献、热心助人使社会对他们的评价发生了根本性的转变,在为难之际他们考虑的是他人的危难,难能可贵,体现了人间的大爱真情。 （3）实现人生的价值，需要顽强拼搏、自强不息、充分发挥主观能动性；需要发展自己的才能、提高个人素质；还需要有坚定的理想信念、正确价值观的指引。80后在地震后的表现和所付出的给社会很多的感动，教会了80后活着的珍贵，活着的幸福，健康是财富。 例：地震发生后，党中央国务院第一时间发出了全国动员令，提出了“举全国之力抗震救灾”、“人民群众的生命高于一切”。中国人民解放军及武装警察部队十万余人立即奔赴灾区，各省、市立即派出了救援团，成千上万自愿者从各个方向进入抗震第一线，社会各界捐款捐物支援灾区，共同谱写了一曲“一方有难，八方支援”的光辉乐谱，唱响了一首“万众一心，不屈不挠、友爱互助、自强不息”的雄伟