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1.对口职业 2.主要职业特点 专业知识 专业技术 三、专业技术的形成与应用 一、汽车维修行业岗位 1.汽车机修（汽车维修钳工） （1）发动机维修工 （2）变速器维修工 （3）底盘维修工 2.汽车电气维修 （1）一般汽车电工 （2）高级汽车电工 ①硬件维修 ②软件维修 3.汽车钣金 （1）小钣金 （2）大钣金 4.汽车喷、调漆 （1）喷漆工 （2）调漆工 5.汽车维护保养 6.汽车清洁美容 7.汽车装饰 8.汽车改装 9.汽车性能检测 10.调校柴油机喷油泵 11.镗缸磨轴 12.汽车单项修理（专修轮胎、专修空调、专修电器电 路、专修水箱、专修汽缸盖、专修减震器、） 二、汽车维修企业的主要职务 三、了解自我 选择适合自己的专业项目 文化素质高，知识和动手接受能力都强，善于 发现和思考问题但性格内向的学生，适合培养成 为研究创造型或故障检测诊断型人才；在具备上 述特点的同时又具备较强的组织能力和性格张扬 的学生，适合培养成为专业技术管理人才；文化 素质高，知识接受能力强，电子电器知识基础扎 实，但动手操作能力不强的学生，适合培养成为 现代汽车维修电工等。以上可视为高级技术人才 的层次。 文化素质和知识接受能力都一般，但动手能 力较强的学生，适合培养成为维修钳工、钣金工 、喷漆工、维护保养工和美容装饰工等；不具备 上述特点，但口才好，有较强的勾通能力，特别 是女性学生，适合培养成为营销、公关、广告、 业务接待等方面的人才。以上可视为一般技能型 人才的层次。文化素质、知识和动手接受能力都 较差，又没有突出特点的学生，适合培养成为仓 储保管、流通配送、作业引导、卫生与物品处理 等高素质劳动者的层次。这与医学院要培养专家 型医师、一般医生、护士和医工有同工之处。 四、汽车维修企业的性质与类型类 国有企业 集体企业 私营企业 一类企业 二类企业 三类企业 1.场地要求 2.技术要求 3.设备要求 4.业务范围 五、汽车维护保养的作业流程 汽车底盘构造与维修 课前指导 一、汽车专业就业导向 汽车维修 汽车制造 汽车整车营销 汽车配件营销 汽车检维修设备营销 汽车驾驶 汽车改装 汽车检测 汽车保险理赔 汽车事故鉴定 二手汽车评估 二手汽车买卖 汽车专业教学 职业特点 用人机制 职业要求 目前状况 发展前景 二、汽车专业知识的学习 理科知识特点 1 学习认识特点 2 技能掌握特点 3 个人兴趣特点 4 知识+认识 实物+动手 理论+技能 ＝实用技术 实 物 学 习 法 技 能 锻 炼 法 问 题 学 习 法 实 验 学 习 法 成功机遇 专业技术 知识+技能 技能 知识 成功机遇 三、专业技术形成与应用 成功的机遇总是留给有准备的人 课前指导 1.前台经理 7.维修技师 2.维修顾问 8.质检经理 3.财会管理 9.零件部经理 4.维修经理 10.采购配送 5.技术总监 11.零部件销售 6.车间主任 12.仓储保管 迎接客户 互动检查 故障确诊 维修派工 车辆维修 交车 与客户道别 维修回访 完工检验 结算 顾客 信息反馈 配件仓库 信 息 反 馈 信 息 反 馈 验 车 结 帐 同 意 维 修 书 签 收 委 托 汽车底盘构造与维修