广东高考语文热点分析.docVIP

2011年语文高考分析 2004--2010七年高考小结 2010年广东省高考正式开始实施“3+文/理科综合”新高考模式。“3+文/理科综合”的高考形式对于语文科影响不大，但高考内容的改变对语文科产生了一定的影响。根据《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》和《广东省深化普通高校招生考试改革方案》（征求意见稿）的有关精神，新课程高考的内容要求进一步改革，即“以能力考核为核心，考试内容要进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际，注重对考生运用所学知识分析问题、解决问题能力的考查，坚持科学性、实践性、选择性和探究性，促进素质教育的实施，引导学生全面而有个性地发展，引导创新型人才的培养”，语文科的试题将重点考查学生的各种语文能力。作为备考的学生，则需要了解高考语文要考查的能力有哪些；其中哪些是要重点培养的能力；如何培养这些能力。了解了这些问题，考生在备考时才能做到心中有数，不至于复习起来“东一榔头，西一棒子”。 今年语文高考将会考什么?怎么考呢?以往考生在应考中存在的主要问题是什么?考生应如何应对?相信这些都是广大家长和考生热切关注的问题。由于语文一直都是考试的难点所在，许多考生都抱怨不知如何考好语文。虽然从小学到高中一直都在学习语文，但是语文成绩却难以提高。其实，要想在高考语文中取得好成绩，还是有规律可循的。经过四年的高中课程改革实验及高考试题命制，广东省的高考语文命题正在逐步走向稳定。因此，分析历年高考语文的考试内容和形式，预测2011年的广东高考语文的命题趋势，将有助于考生正确把握考试方向，作好考前复习。 七年高考一览 一 2011年广东高考语文科考什么 高考语文究竟考什么?历年的“考试大纲”和“考试说明”都会对语文的考试内容和考试形式等作明确说明，落到实处就是高中阶段的6册必修教材、6册读本。从历年的“考试大纲”可知，语文主要考查6种能力，分必考内容和选考内容。下面从试卷的内容、能级两个方面进行简要介绍： 一、试卷内容考查：必考内容和选考内容 自2007年将语文高考试卷分为必考内容和选考内容之后，2008年、2009年、2010年的试卷内容都趋向于稳定。通过分析2004—2010年语文高考试卷结构（见表1-1-1）， 表1-1-1 2004—2010年广东语文科高考试卷结构一览表 年份 试卷结构（包括试卷内容、题意、占分比例） 说明 2004 1．语言知识和语言表达，9题，30分 2．文学常识和名句名篇，1题，4分 3．古代诗文阅读，6题，26分 4．现代文阅读，8题，30分 5．写作，1题，60分 2005 基本保持了2004年的试卷结构，但有两处小变化：一 是为了利于各地自主，灵活命题，取消了语文题型在试 卷中所占分值的限定；二是取消“加‘*’的内容，不列 入2004年度考试范围”的规定 2006 保持2005年的试卷结构 一、全卷包括必做题和选做题 必做题的考查内容为“语言文字运用”、“古代诗 文阅读”、“现代文阅读”和“写作”，共18个题， 1．语言文字运用，6题，约16% 2．古代诗文阅读，7题，约占22％ 新课程后高考 3．现代文阅读，4题，约占12％ 4．文学类文本阅读/实用类文本阅读，3题，约占10％ 5．写作，1题，约占40％ 三、题型的占分比例 1．选择题，约占20％ 2．非选择题，约占80％ 2008 保持2007年的试卷结构 新课程后高考 2009 保持2008年的试卷结构 新课程后高考 2010 保持2009年的试卷结构 新课程后高考 可以预计2011的语文高考试卷将继续保持这一结构，不会有太大的变化。对于语文科的考试内容，考试大纲规定：按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的5个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读5个系列，组成必考内容和选考内容。 必考部分包括四方面内容：第一是语言文字运用，即正确、熟练、有效地运用语言文字，包括正确书写现代常