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两河镇小学教职工全员岗位聘任岗位职责 一、教务主任岗位职责及绩效目标 教务主任是在校长和主管校长领导下，负责学校的教学工作，主持教务处的日常事务，维持正常的教学运转。教务主任是是教学质量直接责任人。 1、协助副校长管理学校的教学、教务、教研组、实验室的工作。 2、指导和审查教研组工作计划。拟订教学工作计划和教师的量化考核细则，为教师的综合考核提供教学业绩依据，为聘任领导小组提供教师教学工作业绩。 3、主持教务会议，教研组长会议，指导教研组开展工作，抓好教研组建设。 4、完成六年级升初中绩效考核前八名，一年级至五年级全县统考前八名的目标任务。 5、全面掌握教学情况。负责教学常规管理、检查（听课记录、报表、教案等）、统计、报表等工作。负责各项考务安排、成绩统计分析、课酬的计算与审核、教职工请假统计。 5、编排好课程表，作息时间表，校历表，教师工作安排表（排课、调课、代课等）等。 6、组织开展学校教学研究活动、评教评学活动，教师业务档案的建立和管理等。 7、组织师生开展学科课外活动和校内的学科竞赛活动，并负责教学、教研工作的对外联系接待和第二课堂活动工作。教师、学生各种获奖情况的统计。 8、负责学生的学籍管理工作。 9、负责教科书和各种辅导、教参的审核与订购。 10、认真完成领导交办的其它工作。 二、教研处主任岗位职责及绩效目标 1、教科室主任在教学校长领导下，按学校总体发展规则，有目的、有计划、有步骤地推进学校教科研工作，全面落实教科研强校工作。 2、掌握科学的教育理念，协助分管校长组织、指导教师学习教育理论和科研方法，贯彻执行上级和本校有关教育科研工作的指示精神，树立先进的教育理念，提高教师教科研素质，创设学校良好的教科研氛围。 3、制定全校教科研工作计划和教科研工作条例，指导教研组长制定校本教研工作计划，并保证计划、条例的实施，期末对教科研工作进行总结汇报。 4、采取定期与不定期相结合的方式，听取教师的授课并进行课堂教学评估，进行必要的业务指导，制定量化考核细则，做好教师各项常规教学工作的量化检查考核等工作。 5、负责校内各层次教科研课题的管理工作，重点抓好校级以上课题的申报、开题、立项、阶段评估、中期论证、结题鉴定等环节的指导和检查工作，确保顺利结题；指导教师进行选题、立项、研究、结题；组织教科研成果的评估、鉴定等工作；做好教科研成果的宣传、推广工作。 6、每年组织主编教师优秀教科研论文集，组织教师积极参与县、市、省、国家级论文、课件的交流、评选，积极向上级教育部门推荐本校的教科研成果。定期进行先进教科研经验交流、成果展示，激发教师的科研热情。 7、做好每学期教科研工作统计、考核工作，协助教学校长定期做好教科研先进个人的评选工作和教育科研成果奖励工作。 8、努力构建课题组、兼职教科研员等形式的学校群众性教育科研网络，加强对教科研骨干的培养，促进广大青年教师从教书型转化为研究型、学习型、专家型教师。 9、实施集体备课制，努力探索优化教育教学、提高教育教学质量的途径和方法，把提高教育教学质量作为学校教育科研的出发点和归宿。 10、做好教育科研资料的收集、鉴定、整理等工作。 11、做好学校的校本培训工作。通过多种渠道积极宣传教育科研和课程改革的信息，引导教师吸收和借鉴国内外先进教育思想和教改经验，结合自己的教育教学实际进行创造性地发挥。 12、积极参加校外教科研培训，不断提高自身的业务素养，提高研究能力和教科研管理水平。发扬奉献精神和合作精神，做教育科研的带头人，教育教学改革的探索者。 13、完成上级有关部门和学校领导交办的其它工作。 三、总务主任岗位职责及绩效目标 1、树立为教学服务、为师生服务的思想，执行上级教育和财政部门的规定以及学校行政会议、校长办公会议和校长的决定，具体管理学校的总务处工作。 2、根据学校的要求，拟订后勤工作总体规划，制订每学期总务处工作计划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公以及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。 3、管理好学校财务工作。根据学校的工作计划，组织做好经费的预算与决算和财务公开。建立财务管理制度，贯彻勤俭办学方针，反对和防止浪费，使学校经费使用恰当，能发挥最佳作用。 4、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育，将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度，使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。 5、及时购买各种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品，保证办公、教学、学习和生活的需要。 6、根据学校的总体规划和条件，对校舍全面规划，合理安排。做好校园美化工作,使校容校貌不断改观,建立良好的教学和生活环境。 7、努力提高教职工的福利待遇，努力改善教职工的工作条件和生活条件。搞好食堂管理，提高饭菜质