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物师班会策划书及总结.doc

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物师班会策划书及总结.doc

2010级物理师范班集体荣誉感主题班会策划书 活动背景:为了增强班集体的凝聚力,为了让大家更加相互了解,为了让集体荣誉感深入人心。特此举办这次主题班会。 活动时间:2010年11月7日 活动地点:大田湾校区1203教室 组织者:谢素君 策划者:何晓春,田三杨,邓家新 活动对象:2010级物理师范全体同学 影像采集:彭川 主持人:谢素君 活动流程:由主持人开场白讲明此次班会的主题及重要性,鼓励大家积极发言,全班同学一次上台发言,最后由主持人总结。 活动总结:各位同学演讲激情澎湃,将恪守集体荣誉的誓言发挥的淋漓尽致,相信集体荣誉感已深入人心,团结就是力量,集体荣誉致尚,相信同学们会严格恪守班级荣誉,为班级谋划良策,使整个应物更添光彩 物师班班级荣誉感主题班会总结 活动时间:2010年11月7日 活动地点:吉首大学大田湾校区1栋203教室 活动流程: 班长就最近的班务做一个总结,并开始主持。 班上成员按学号上台就自己对班级荣誉感的理解进行演讲。 班长就大家的发言做一个总结,并宣布班会结束。 活动总结: 此次班会举行的很成功。 时间安排合理,班上同学全部到齐。在班长的主持下,每一个同学积极发言,就自己对班级荣誉感的理解大胆的演讲,同学们提出了很多自己的理解和提高同学们集体荣誉感的方法,从中可以看到我们班的作为一个集体的团结和朝气。比如说:  班级荣誉就是自己的荣誉,自己的荣誉就是班级的荣誉。  一个人如果不感到自己是这个班级中的成员,也就不会有班级荣誉感。 所以如果想让一个人有班级荣誉感,就要让他感得到班级是温暖的,班级需要自己  一个集体荣誉感强的班级,必定是团结一致的班级。 如果我们把自己与班级的荣誉联系在一起,我们就有了前进的不懈动力。 同学踊跃谈心德! 班长与同学互动

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