初中作文教学“五步法”之管见.doc

初中作文教学“五步法”之管见　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 另外,提纲还要求准确,明确等。例如《一件令我伤心的事》，一看题目，就知道这是记事文，应该用第一人称来写，所以我们可以这样来写提纲： 1、发生了什么令我伤心的事。　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 1．认真读懂给你提供的材料，想一想续写后整篇文章中心是什么，要根据这个中心，展开想象的翅膀，补续事情的发展和故事的结局。展开想象要注意以下几点：①想象要符合原文的发展，人物和事物要与原文保持连续性和一致性。②想象要符合生活实际。即使虚构，其内容也应该是现实生活中可能发生的，不能为了追求故事的离奇曲折，编得天花乱坠，使人难以相信。③想象成的作文，要与提供的材料融为一体，要有明确的中心，重点要突出，有详有略地把事情写清楚。 　　 2．续写部分和前面的文章衔接得上，并且与原文情节发展和人物性格相一致。故事情节的向后延续发展要合乎情理。 　　 3．续写的语言要尽可能与原文的语言保持风格上的一致。 　　 五、培养学生养成写日记和读书笔记的习惯