多媒体技术与图形图像处理课程教学大纲.docVIP

多媒体技术与图形图像处理课程教学大纲.doc

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多媒体技术与图形图像处理课程教学大纲 学 分:3 参考学时:54(其中理论学时:36,实践学时:18) 适用专业:计算机信息管理 一、课程性质与任务 课程性质:专业基础课 课程的任务:通过本课程的学习,了解多媒体系统的基本概念、多媒体计算机的组成及工作原理,掌握文字信息处理技术、声音信息处理技术、图形图像信息处理技术、视频信息处理技术、动画处理技术以及多媒体创作过程等的基础知识,掌握使用Photoshop进行平面媒体图形图像设计的基本技巧,从而达到灵活处理并使用多种媒体信息的能力。 前导课程:计算机基础 后续课程:无 二、教学基本要求 通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求: 了解多媒体系统的基本概念、多媒体计算机的组成及工作原理。 掌握文字信息处理技术。 掌握声音信息处理技术。 掌握图形图像信息处理技术。 掌握视频信息处理技术。 掌握动画处理技术。 掌握综合多媒体创作技术。 掌握Photoshop基本操作技巧。 达到灵活处理并使用多种媒体信息的能力。 三、教学所需条件 本课程要求理论与实践相结合,对计算机环境要求较高,牵涉的软件比较多,要求全部在机房上课,试验课安排人手一台计算机,要求安装Photoshop、Premiere、Flash、CoolEdit、Authorware等软件。 四、教学内容及学时安排 序号 单元 主要内容 重点及难点 学时 学时分配 理论 实践 1 概论 多媒体技术概论; 多媒体计算机。 多媒体技术和多媒体计算机 2 2 0 2 多媒体存储技术 光盘技术介绍; 多媒体光盘制作及刻录。 多媒体光盘制作及刻录 2 2 0 3 数字音频处理技术 数字音频基础; 数字音频处理软件的使用。 数字音频处理软件的使用 4 2 2 4 图形图像处理技术 色彩的基本知识; 图形图像的加工处理。 图形图像的加工处理 4 2 2 5 数字视频信息处理技术 视频技术基础知识; 数字视频的制作与编辑。 数字视频软件的使用 4 2 2 6 计算机动画 计算机动画基础知识; Flash动画制作简介。 Flash动画、GIF及三维动画 4 2 2 7 综合多媒体创作基础 多媒体网页及幻灯片制作; 用Authorware进行多媒体创作。 Authorware软件的使用 4 2 2 8 Photoshop CS入门 图像编辑基础; 熟悉Photoshop CS软件工作界面。 熟悉Photoshop CS软件 2 2 0 9 Photoshop CS基本工具 Photoshop CS; 实用案例。 学会各种工具的使用 4 2 2 10 高级图层技术 图层的操作; 图层蒙版。 图层操作和图层蒙版 4 2 2 11 编辑文字 文字工具的使用; 应用案例。 掌握文字工具的使用 2 2 0 12 图像的管理和编辑 管理图像文件; 图像的复制、修整和变形。 图像的复制、修整和变形 2 2 0 13 通道与蒙版 通道的基本操作; 蒙版的应用及案例。 通道与蒙版的使用 4 2 2 14 滤镜应用详解 滤镜一; 滤镜二; 滤镜三。 各种滤镜的使用 6 2 4 15 形状工具与路径 形状工具及其使用; 路径工具及其使用。 形状工具和路径工具的使用 2 2 0 16 校正图像色彩 色彩校正命令的使用; 使用案例。 校正图像色彩 2 0 2 17 综合设计实例 人物照片换背景、衣服; 包装设计。 能够设计综合实例 2 0 2 五、课程实践教学内容 实践教学项目及学时分配 序号 课程实践教学项目或内容 学时 地点 每组人数 1 音频处理软件CoolEdit的使用 2 机房 2 图形图像处理软件的使用 2 机房 3 视频处理软件Premiere的使用 2 机房 4 动画制作文件Flash的使用 2 机房 5 多媒体操作工具软件Authorware的使用 2 机房 6 Photoshop CS基本工具的使用 2 机房 7 Photoshop CS图层操作实例 2 机房 8 Photoshop CS通道与蒙版操作实例 2 机房 9 Photoshop CS滤镜操作实例 4 机房 10 图像色彩校正实例 2 机房 11 综合实例创作 2 机房 六、教法建议 本课程是专业基础课,是一门注重实际操作的课程,应注意培养学生的动手能力。 尽量安排具有实际使用价值的例子。 检查实践效果,督促学生独立完成实践任务。 七、考核方式及评分办法 本课程考核成绩由平时考核、期末考试及实验环节组成,分数比例为: A平时考核:60%,包括实训30% 测验 20% , 平时表现与作业 10%。 B期末考试:20%,包括应用实际项目开发10% 上机开卷考试成绩10%。 C实验环节:20

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