计算机二级c复习资料.docVIP

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提示 本书非全新正版??? 完美主义者请绕行????????????有需要的客户 不明白的地方请与完美联系???????????????????????????????????????????????? 图书简介: 由谭浩强教授著、清华大学出版社出版的《C程序设计》是一本公认的学习C语言程序设计的经典教材。根据C语言的发展和计算机教学的需要,作者在《C程序设计(第三版)》的基础上进行了修订。本书按照C语言的新标准C 99进行介绍,所有程序都符合C 99的规定,使编写程序更加规范;对C语言和程序设计的基本概念和要点讲解透彻,全面而深入;按照作者提出的“提出问题—解决问题—归纳分析”三部曲进行教学、组织教材;本书的每个例题都按以下几个步骤展开:提出任务—解题思路—编写程序—运行程序—程序分析—有关说明。符合读者认知规律,容易入门与提高。 本书内容先进,体系合理,概念清晰,讲解详尽,降低台阶,分散难点,例题丰富,深入浅出,文字流畅,通俗易懂,是初学者学习C程序设计的理想教材,可作为高等学校各专业的正式教材,也是一本自学的好教材。本书还配有辅助教材《C程序设计(第四版)学习辅导》。? 前言 20世纪90年代以来,C语言迅速在全世界普及推广。无论在中国还是在世界各国,“C语言程序设计”始终是高等学校的一门基本的计算机课程。C语言程序设计在计算机教育和计算机应用中发挥着重要的作用。 作者于1991年编著了《C程序设计》一书,由清华大学出版社出版。该书针对初学者的特点和认知规律,精选内容,分散难点,降低台阶,例题丰富,深入浅出。出版后受到广大读者的热烈欢迎。许多读者说“C语言原来是比较难学的,但自从《C程序设计》出版后,C语言变得不难学了”。根据C语言的发展和教学的实践,作者先后对该书进行了两次大的修订,先后重印160多次,累计发行超过1100万册,平均每年印刷60万册,成为我国广大初学者学习C语言程序设计的主流用书。国内许多介绍C语言的书籍多以本书为蓝本。本书曾荣获原电子工业部优秀教材一等奖、全国高等院校计算机基础教育研究会优秀教材一等奖、全国高校出版社优秀畅销书特等奖。这是对我的莫大鼓励和鞭策。 在此书再版之际,作者想对学习程序设计问题提出以下几点看法。 1. 为什么要学习程序设计 大学生不能满足于只会用办公软件,应当有更高的要求,对于理工科的学生尤其如此。 计算机的本质是“程序的机器”,程序和指令的思想是计算机系统中最基本的概念。程序设计是软件开发人员的基本功。只有懂得程序设计,才能进一步懂得计算机,真正了解计算机是怎样工作的。通过学习程序设计,学会进一步了解计算机的工作原理,更好地理解和应用计算机;掌握用计算机处理问题的方法;培养分析问题和解决问题的能力;具有编制程序的初步能力。即使将来不是计算机专业人员,由于学过程序设计,理解软件生产的特点和生产过程,就能与程序开发人员更好地沟通与合作,开展本领域中的计算机应用,开发与本领域有关的应用程序。 因此,无论计算机专业学生还是非计算机专业学生,都应当学习程序设计知识,并且把它作为进一步学习与应用计算机的基础。 2. 为什么选择C语言 进行程序设计,必须用一种计算机语言作为工具,否则只是纸上谈兵。可供选择的语言很多,各有特点和应用领域。C语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、应用面广、目标程序效率高、可移植性好,既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点,既适于编写系统软件,又能方便地用来编写应用软件。 有人以为C++语言出现后,C语言过时了,淘汰了,这是一种误解。C++是为处理较大规模的程序开发而研制的大型语言,它比C语言复杂得多,难学得多。事实上,将来并不是每个人都需要用C++编制大型程序。C语言是更为基本的。美国一位资深软件专家写了一篇文章,题目是“对计算机系学生的建议”,是经验之谈,可供参考。他说“大学生毕业前要学好C语言,C语言是当前程序员共同的语言。它使程序员互相沟通,比你在大学学到的‘现代语言’(比如ML语言、Java语言、Python语言或者正在教授的流行语言)都更接近机器”。他指出: “不管你懂得多少延续、闭包、异常处理,只要你不能解释为什么while(s++=t++)的作用是复制字符串,那你就是在盲目无知的情况下编程,就像一个医生不懂最基本的解剖学就在开处方”。 C语言更适合于解决某些小型程序的编程。C语言作为传统的面向过程的程序设计语言,在编写底层的设备驱动程序和内嵌应用程序时,往往是更好的选择。 现在大多数高校把C语言作为第一门计算机语言进行程序设计教学,这是合适的,有了C的基础,在需要时进一步学习C++,也是很容易过渡的。 3. 怎样组织程序设计的教学?怎样处理算法和语言的关系 要进行程序设计,要解决两个问题: (1) 要学习和掌握解决问题的思路和方法,

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