作文训3.docVIP

作文训练（三） 训练内容：人物的外貌、动作、语言的描写。 训练目的： １．训练学生通过一两件具体事例，写出人物特点来； ? ２ 学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法。 技法指导： 一、外貌描写 1、写人物外貌要按一定的顺序 2、抓住人物外貌的特点进行描写 3、进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点 4、描写外貌要注意反映人物的内心感情 二、语言描写 语言描写也叫言语描写，就是描写人物的说话（包括对话、会话、独白）。言为心声，人物的语言是人物思想的直接体现，因此语言描写最重要的是能反映出人物的心声，从而表现人物的思想性格。??? 1、要体现人物的性格特点 2、要符合人物的身份 3、要符合说话的环境 4、还要反映人物的思想感情 5、语言描写还要写出人物说话时的神态、动作等 6、在进行语言描写时，语言要简洁 三、动作描写 动作描写是对人物在一定环境下的动作进行描写，用以显现人物的性格特点，提示人物的内心世界，展现人物的精神风貌，推动情节的发展。 1、要有典型性 2、要符合性格 3、要准确用词 写作指导 写人为主的记叙文，大多是通过一个或几个典型细节，通过对人物的外貌、语言、行动、心理的生动描写，来表现人物的思想性格、精神风貌，勾勒人物形象。 （1）确定写作对象。 （2）选好了写作对象后，根据你的了解，想一想哪些事例给你留下了深刻的印象 （3）第三步，为了