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《心理咨询的理论与实践》试题人本主义.doc
一、单选题(小4号宋体,加黑)
1、以人为中心的创始人是( )
罗杰斯 B、弗洛伊德 C、艾里斯 D、班杜拉
2、在以人为中心的理论中,咨询师要做的角色是( )
A、老师 B、伙伴 C、同事 D、家人
3、以人为中心的创始人认为,人是( )
A、白板 B、胶泥 C、受本能驱动的动物 D、有纹理思路的木材
4、在以人为中心的理论中,咨询重点是( )
A、创设一个环境 B、改变认知 C、改变人格 D、习得新的行为
5、人本中心理论中,自我分化于( )
A、现象场 B、本我 C、超我 D、客观现实
6、持人本观点的学者,认为心理失调的关键在( )
A、人格冲突 B、不合理认知 C、个人对经验的态度 D、不适宜行为
7、在人本观点的理论中,个体生活在( )
A、客观现实 B、主观现实世界 C、自身经验 D、他人的期望
8、在人本观点的理论中,主导治疗过程的是 ( )
A、当事人 B、治疗师 C、旁人 D、了解当事人的人员
9、20世纪80年代初,在对800名临床和咨询心里家调查中,( )被认为对当代心理治疗最有影响的心理学家。
A、弗洛伊德 B、巴普洛夫??C、罗杰斯 D、艾里斯
10、在人本观点中,心理咨询和治疗的最高目标是( )
A、恢复人的本性 B、解决症状 C、改变对经验的态度 D、去伪存真
二 多项选择题
1.人本主义的主要代表人有( )
A.马斯洛 B. 罗杰斯 C.卡特尔 D.罗洛﹒梅
2. 人本主义治疗的特点包括( )
以患者为中心
将治疗看成是一个转变过程
非指令性治疗的技巧
D.强调早期经历的重要性
3.罗杰斯认为良好的治疗关系应该是( )
追求平等
重视来访者主观经验
相信来访者自我实现的潜力
D. 来访者主导治疗过程
4.自我概念主要是指来访者如何看待自己,是对自己总体的知觉和认识,是自我知觉和自我评价的统一体。包括:( )
对自己身份的界定
对自我能力的认识
对自己的人际关系
D.自己与环境关系的认识
5.罗杰斯认为人类除生而具有的自我实现的动机外,还有两种习得性动机是( )
别人关心的需求
安全的需求
睡眠与性的需求
D.自我关心的需求
6. 个体的经验与自我观念之间存在着三种情况为( )
A.符合个体的需要,被个体直接体验、知觉到,被纳入到自我概念之中。
B.由于经验和自我感觉不一致而被忽略。
C. 个体的经验与自我观念相一致
D.经验和体验被歪曲或被否认,用于解决自我概念和体验的矛盾。
7. 无条件的尊重是心理咨询者对来访者的态度,也是心理治疗的前提.其中尊重有以下内涵( )
尊重来访者是独特的个体
尊重来访者的个体价值
C.尊重来访者是为了帮助他们改变那些不适应的行为,一切为了来访者的利益 D.开启来访者的内部资源;尊重来访者的自我决定。
8、存在-人本主义的基本认识包括( ) A强调要分开理解人的动机和人格。 B尊重每一个体的自由选择。 C认为人具有无限发展的潜能。 D人性研究的重点是意识经验。
9、罗杰斯的理论曾经称之为 ()
以人为中心理论
以儿童为中心理论
以咨询师为中心理论
D、以来访者为中心理论
10.人本主义疗法的主要技术 ( )
真诚交流的技术
领悟技术
无条件积极关注的技术
D.促进共情的技术
三 简答题
1.人本主义治疗成功的必要条件有哪些?
2.什么是共情,共情包含哪些内容?
四 案例分析
1 黄某,女,初三,年龄:17
家庭比较的贫困,家庭关系:父母、姐姐、弟弟,与家人的关系不好尤其事母亲。
(转校)新来到学校,存在有失眠,人际关系适应不良,情绪问题
自述:
从小开始想哭而哭不出来,在家里,经常挨打,父母从不关心,家务活全都是自己干的,与母亲的关心不好,姐姐疼弟弟,在家里,没人理会她的感受,没人关心,受到压抑和委屈,但是从小被打,已经习惯了,就形成了自闭,情绪上的不敢宣泄。不喜欢家的感觉,但是却无力反抗,忍气吞声。不会把内心的感受与母亲或是姐姐交流,母亲经常责骂她,很少关爱她。
这样的成长背景让她在人际中过于的自卑和无能感,强烈的不安全感和归属感,因此人际中处于比较的被动和退缩,经常一个人,没有人的支持让她觉得很孤独,急需他人的关注,没有支持和关注的力量,让她越来越弱小和无能,在与人的交流中就更加的敏感和没有支柱。
人际的封闭和无力感,让她对自己的无力感更加的痛苦,就出现了失眠和适应性不良等问题,内心的能量就显得越小,显得更加的无能感和困惑。
案例2 :
姓名:WH????????性别:女
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