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从句法结构的关系意义出发.doc
从句法结构的关系意义出发,对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法,即用各种方法标出基本成分(主语、谓语、宾语)和次要成分(状语、补语)。
句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
????
汉语句子成分口诀:
? ??主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。
? ??定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
? ??状语有时位主前,逗号分开心有数。
一、主语? 多表示人或事物,是句子里被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。例如:
(1)今 天 晚 上 ‖ 特别冷。????
主语(偏正短语) 谓语
(2) [明天这个时候],我们‖就可以走出戈壁滩了。
????? 状语(时间)? 主语(代词) 谓语
以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。例如:
(1) 笑? ‖? 是具有多重意义的语言。????
主语(动词)? 谓语
(2)公正廉洁?? ‖?? 是公职人员行为的准则。
主语(形容词联合短语) 谓语
二、谓语? 是用来陈述主语的,能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
(1)动词性词语经常做谓语。例如:
他‖[只]答应了一声。??????
主语 谓语(状语+动词+补语)
南海一中‖留下过(许多人)的梦。
主语??? 谓语(动词+补语+定语+宾语)
我‖[最近]去了一趟北京。
主语 谓语(状+动+补+宾)
(2)形容词性词语也经常做谓语。例如:?????????????????????????????????
太阳‖热烘烘的。???
主语? 谓语(形容词+的)
人参这种植物,‖娇嫩极了。????
主语??? ???? 谓语(形容词+补语)
说话‖[要]简洁些。
主语? ?谓语(状语+形容词+补语)
(3)主谓短语做谓语。例如:
这件事‖大家都赞成。????
主语? ??谓语(主谓短语)
任何困难‖她都能克服。????
主语??? ???谓语(主谓短语)
大家的事情‖大家办。
?主语???? ???谓语(主谓短语)
(4)名词性词语做谓语。这种情况很少见,有一定的条件限制。可参考文言文中的判断句。例如:
鲁迅‖浙江绍兴人。????????
主语? 谓语(名词短语)
明‖教师节天。???????
主语? 谓语(名词)
她 ‖大眼睛,红脸蛋。
主语 ?谓语(定中短语,表容貌)
三、宾语? 往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词的后头。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
(1)名词性宾语。例如:
玫 瑰 花 我 给 你 们 俩 十 朵 , 给 你 紫 红 的 , 给 她 粉红 的 。
????????????? ?????????? 近宾? ??远宾 ??????? 近宾 ??远宾? ????????? 近宾 ??远宾? ?
(2)谓词性宾语。例如:
最有效的防御手段是进攻。(动词作宾语)
谁说女子不如男?(主谓短语作宾语)
早上一起床,大家发现风停了,浪也静了。(复句形式作宾语)
四、定语? 是名词性词语的修饰成分。可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
(1)描写性定语,多由形容词性成分充当。例如:
(弯弯曲曲)的小河。青春气息。(风平浪静)的港湾。
(2)限制性定语:给事物分类或划定范围,使语言更加准确严密。例如:
(晓风残月中)的长城。(野生)动物。(古城大理)的湖光山色。
(3)助词“的”:定语和中心语的组合,有的必须加“的”,有的不能加“的”,有的可加可不加。
单音节形容词作定语,通常不加“的”,例如:(红)花、(绿)叶、(新)学校、(好)主意等。
双音节形容词作定语,常常加上“的”,特别是用描写状态的词,例如:(晴朗)的天、(优良)的传统、(动听)的歌声、(粉红)的脸等。
五、状语? 状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。可以由副词、短语以及从句来担任。
(1)描写性状语:主要修饰谓词性成分,有的是描写动作状态,有些是限制或描写人物情态。例如:
他[突然]出现在大家面前。? 小李[很高兴]地对我说。?
(2)限制性状语:主要表示时间、处所、程度、否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、语气等。例如:
[午后],天很闷,风很小。? [白]跑一趟。(方式)?? 她的身上[净]是水。(净=全,表范围)
(3)助词“地”:助词“地”是状语的标志。状语后面加不加“地”的情况很复杂。单音节副词做状语,一定不加,有些双音节副词加不加“地”均可,例如“非常热︰非常地热”。形容词里,单音节形容词做状语比较少,大都也不能加“地”,例如“快跑、苦练、大干”。多音节形容词有相当一部
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